【题目】海洋是巨大的资源宝库,人类正在运用各种方法开发、提取海洋资源。
(1)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶。三步操作中均用到的一种玻璃仪器是__________,蒸发操作中该仪器的作用是_______________。
(2)从海水中得到金属镁。用苦卤制取金属镁的流程图如图所示:
①步骤1发生反应的化学方程式为_____________。
②验证苦卤中MgCl2已完全转化为Mg(OH)2沉淀的方法是______________。
(3)海水制碱,流程图如图所示:
①该厂最终得到的产品有___________(填物质名称)。
②流程中加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,除掉的离子依次是_________(填离子符号,注意顺序)。
③写出流程Ⅱ中发生反应的化学方程式____________________。
【答案】玻璃棒 搅拌,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅 取少量滤液于试管中,继续滴加氢氧化钙溶液,观察到没有沉淀生成 碳酸钠和氯化铵 SO42-、Mg2+、Ca2+、Ba2+
【解析】
(1)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶。三步操作中均用到的一种玻璃仪器是玻璃棒,蒸发操作中该仪器的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;
(2)①步骤①为苦卤中的氯化镁和氢氧化钙反应,生成氢氧化镁和氯化钙,该反应的化学方程式为:;
②验证苦卤中MgCl2已完全转化为Mg(OH)2沉淀的方法是取少量滤液于试管中,继续滴加氢氧化钙溶液,观察到没有沉淀生成;
(3)①流程Ⅰ中产生的氯化钠可与NH3、CO2、H2O反应生成氯化铵和碳酸氢钠,在相同温度下,碳酸氢钠的溶解度较小,故碳酸氢钠先析出,碳酸氢钠可在加热的条件下,生成碳酸钠、二氧化碳和水,故该厂最终得到的产品有碳酸钠和氯化铵;
②氯化钡可与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,其化学反应方程式为:,故氯化钡溶液除去的是SO42-;
氢氧化钠溶液可与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,其化学反应方程式为:,故氢氧化钠溶液除去的Mg2+;
碳酸钠可与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,其化学反应方程式为:,碳酸钠还能与氯化钡溶液形成碳酸钡沉淀和氯化钠,其化学反应方程式为:故碳酸钠除去的是Ca2+、Ba2+;
故除掉的离子依次是SO42-、Mg2+、Ca2+、Ba2+;
③流程Ⅱ中为氯化钠和氨气、二氧化碳、水生成氯化铵和碳酸氢钠,发生反应的化学方程式为:
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【题目】下列化学用语书写正确的是( )
A.3个铵根离子:3NH4+
B.2个氮原子:N2
C.五氧化二磷分子:O2P5
D.标出过氧化氢中氧元素的化合价:H2-2O2
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【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内稀放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
[提出问题]蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?
[在阅资料] 蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物:
[猜想假设](1)小芳同学根据蚁酸的元素组成推测出生成物中一定含有______________________;
(2)另一种生成物,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是______________________;
[进行实验]他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。
I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_____________________________ (填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是_____________________;
装置C中发生反应的化学方程式为_____________________;
[实验结论]通过实验探究证明:猜测②成立
[讨论交流](1)从环保角度看,该装置的不足之处是_____________________;
(2)如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8g,实验后质量为109. 6g,则参与反应的氧化铜质量为_________________________g。
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【题目】盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显_____色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式______。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的化学方程式是_____。
(3)向硫酸铜溶液中,加入某物质的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该物质的化学式为______。
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【题目】如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是( )
A. 若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成
B. 若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应
C. 若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈
D. 若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多
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【题目】掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器:
(1)吸取和滴加少量液体时用__________,洗涤试管应使用___________。(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________。
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的__________、____________。
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是___________、____________。
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【题目】A→I是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示,其中A、B组成元素相同且常温下为液体,C、D、E为无色气体,E为温室气体之一,H是石灰石的主要成分。回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:D____________,H____________。
(2)写出反应①中I的作用_____________。反应①基本反应类型为___________。
(3)写出反应②的化学方程式________________。
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【题目】2019年4月以来,为防控非洲猪瘟使用二氯异氰脲酸钠(化学式为C3Cl2N3O3Na)杀菌消毒。下列说法正确的是( )
A.相对分子质量为219
B.二氯异氰脲酸钠中C、Cl、N、O、Na的元素的质量比为3:2:3:3:1
C.每个二氯异氰脲酸钠分子中共有11个原子
D.二氯异氰脲酸钠中钠元素的质量分数为:
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【题目】请按要求写出化学符号或符号中数字的意义。
(1)三个氩原子_____
(2)两个三氧化硫分子_____。
(3)碳酸根离子_____
(4)二氧化硅中硅元素的化合价_____。
(5)Al3+中“3+”表示_____。
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