【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内稀放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
[提出问题]蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?
[在阅资料] 蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物:
[猜想假设](1)小芳同学根据蚁酸的元素组成推测出生成物中一定含有______________________;
(2)另一种生成物,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是______________________;
[进行实验]他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。
I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_____________________________ (填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是_____________________;
装置C中发生反应的化学方程式为_____________________;
[实验结论]通过实验探究证明:猜测②成立
[讨论交流](1)从环保角度看,该装置的不足之处是_____________________;
(2)如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8g,实验后质量为109. 6g,则参与反应的氧化铜质量为_________________________g。
【答案】水 (或H2O) 一氧化碳(或CO) 不成立 黑色粉末变红色 没有进行尾气处理 16
【解析】
探究蚁酸:
提出问题:蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?
根据题干中的信息资料可知
猜想假设:
(1)蚁酸的化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;根据蚁酸的元素组成推测出生成物中一定含有水 (或H2O);
(2)另一种生成物,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类保持不变,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2;
猜想②:该气体是CO;
进行实验:
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。
通过装置A验证是否含有二氧化碳气体,若澄清石灰水变浑浊,则说明含有二氧化碳,若澄清石灰水无明显变化,则说明没有二氧化碳;
装置B和装置C验证一氧化碳,若含有一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜,黑色固体变为红色,装置C中的澄清石灰水变浑浊,若无一氧化碳,无明显现象。
I、实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立;
Ⅱ、装置B中的现象是黑色粉末变红色;
装置C中澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为;
实验结论:
通过实验探究证明:猜测②成立
讨论交流:
(1)从环保角度看,该装置的不足之处是没有进行尾气处理,一氧化碳直接排放污染空气;
(2)由题意B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8g,实验后质量为109. 6g,B装置中的反应为,由方程式可知减少的质量即为氧化铜中氧元素的质量,为112.8g-109. 6g=3.2g,则参与反应的氧化铜质量为。
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【题目】向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得溶液质量随加入试剂总体积的变化趋势,如图所示,下列有关说法不正确的是
A. b点时所加试剂一定是稀盐酸
B. 加入试剂总体极为V1时,溶液中不存在NaOH
C. c点时溶液中的溶质都是盐
D. a点时溶液中一定不存在Cu2+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提高人体免疫力,硒元素的部分信息如图所示。
(1)原子的核外电子数为_____。
(2)硒原子结构示意图中x=_____。在化学反应中,硒原子容易_____电子。
(3)硒能消除对眼睛有害的自由基物质,从面保护眼睛的细胞膜。若人眼长期处于缺硝的状态,就会影响细胞膜的完整,这里的硒指_____(选填“元素”“原子”或“离子”)
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【题目】请结合下图中A-F所示的实验,回答下列问题:
(1)实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。
(2)实验B观察到的实验现象是___________。
(3)导致实验C测定结果偏小的因素有_______。(任写一条)
(4)实验D__________(填你“能”或“不能”)达到实验目的。
(5)实验E中发生反应的化学方程式为______。
(6)实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论,依据的实验现象是______。
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【题目】化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
(1)微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子, “”表示碳原子, 该反应的微观示意图如图:
画出X分子的微观示意图:___________________。
(2)性质角度:如图是某同学为探究二氧化碳性质进行的实验,实验中观察到②③不变色,①④变红色,且④比①先变红,由此可得出二氧化碳具有的性质是___________________。
(3)应用角度: Al – CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式____________________。
(4)环保角度:全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列对限制CO2排放量的做法不合理的是__________________(填字母)
A制定旨在限制CO2排放的国际规定
B通过加高烟囱直接排放含CO2的废气
C减少化石能源的使用,开发太阳能等新能源
D多砍伐森林中的树木
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【题目】以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图所示,请回答:
(1)X的主要成分的化学式为____。
(2)分离空气的过程是_____(填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)转化过程中涉及到的基本反应类型是_____。
(4)写出在高温高压条件下,用NH3和CO2合成尿素(此过程中有水生成)的化学方程式:______。合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为____。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①________,②_________。
(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______,应选择的发生和收集装置是_______。
(3)要制取二氧化碳气体,应选择的发生和收集装置是________,反应的化学方程式为________,二氧化碳气体验满的方法_________。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。
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【题目】海洋是巨大的资源宝库,人类正在运用各种方法开发、提取海洋资源。
(1)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶。三步操作中均用到的一种玻璃仪器是__________,蒸发操作中该仪器的作用是_______________。
(2)从海水中得到金属镁。用苦卤制取金属镁的流程图如图所示:
①步骤1发生反应的化学方程式为_____________。
②验证苦卤中MgCl2已完全转化为Mg(OH)2沉淀的方法是______________。
(3)海水制碱,流程图如图所示:
①该厂最终得到的产品有___________(填物质名称)。
②流程中加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,除掉的离子依次是_________(填离子符号,注意顺序)。
③写出流程Ⅱ中发生反应的化学方程式____________________。
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【题目】A一I是初中化学中常见的物质,A和D、E和F的组成元素相同,F在空气中含量过多会形成“温室效应”,I为红色固体。“→”表示发生反应能生成该物质,反应条件已略去。请回答下列问题。
(1)B的化学式为_____,在反应①中的作用是_____。
(2)反应③的化学方程式为_____;在该反应中化合价升高的元素符号是_____。
(3)C和G反应的化学方程式为_____,该反应的基本类型是_____。
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