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    【题目】A一I是初中化学中常见的物质，A和D、E和F的组成元素相同，F在空气中含量过多会形成“温室效应”，I为红色固体。“→”表示发生反应能生成该物质，反应条件已略去。请回答下列问题。

    （1）B的化学式为_____，在反应①中的作用是_____。

    （2）反应③的化学方程式为_____；在该反应中化合价升高的元素符号是_____。

    （3）C和G反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。

    【答案】MnO2 催化作用 C 化合反应

    【解析】

    根据图框A和B反应生产C、B、D，B反应前后不变，B为该反应的催化剂，可能是二氧化锰；A和D组成元素相同，可假设该反应为过氧化氢和二氧化锰反应生成水和氧气，那么A为H2O2，D为H2O， C为O2，D分解生成C和G，水通电生成氧气和氢气，则G为H2 ；F在空气中含量过多会形成“温室效应”， 可推测F为CO2，I为红色固体，I为Cu，E和F的组成元素相同，那么E为CO；CO还原氧化铜生成铜和二氧化碳， C和H反应生成CO2和Cu，那么H为CuO，推断符合题意。

    （1）B的化学式为MnO2，在反应①中的作用是催化作用。

    （2）反应③是CO还原氧化铜生成铜和二氧化碳，化学方程式为；在该反应中CO转化为CO2，碳元素的化合价从+2价升高到+4价，所以该反应中化合价升高的元素符号是C。

    （3）C为O2，G为H2，所以C和G反应的化学方程式为，该反应由两种物质生成一种物质，基本类型属于化合反应。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内稀放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

    [提出问题]蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?

    [在阅资料] 蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；

    蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物:

    [猜想假设]（1）小芳同学根据蚁酸的元素组成推测出生成物中一定含有______________________；

    （2）另一种生成物，小敏提出两种猜想:猜想①：该气体是CO2；猜想②：该气体是______________________；

    [进行实验]他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。

    I.实验时装置A中无明显变化，则猜想①_____________________________ (填“成立”或“不成立”)；

    Ⅱ.装置B中的现象是_____________________；

    装置C中发生反应的化学方程式为_____________________；

    [实验结论]通过实验探究证明:猜测②成立

    [讨论交流]（1）从环保角度看，该装置的不足之处是_____________________；

    （2）如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8g,实验后质量为109. 6g,则参与反应的氧化铜质量为_________________________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A→I是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，其中A、B组成元素相同且常温下为液体，C、D、E为无色气体，E为温室气体之一，H是石灰石的主要成分。回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：D____________，H____________。

    （2）写出反应①中I的作用_____________。反应①基本反应类型为___________。

    （3）写出反应②的化学方程式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年4月以来，为防控非洲猪瘟使用二氯异氰脲酸钠（化学式为C3Cl2N3O3Na）杀菌消毒。下列说法正确的是（ ）

    A.相对分子质量为219

    B.二氯异氰脲酸钠中C、Cl、N、O、Na的元素的质量比为3：2：3：3：1

    C.每个二氯异氰脲酸钠分子中共有11个原子

    D.二氯异氰脲酸钠中钠元素的质量分数为：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A-E为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”指向生成物），其中A、B、C均为金属单质，D是最理想的清洁燃料，E是具有磁性的黑色固体氧化物。请回答下列问题。

    （1）物质D的名称是______，A、B、C三种金属活动性顺序为___________。

    （2）A→D发生的化学反应方程式为______________，该反应属于_____________反应（填基本反应类型）。

    （3）若B为紫红色金属单质，A→B的化学方程式是______________。

    （4）A→E的化学方程式是______________，该化学反应现象是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是

    A. a点，向溶液中滴加稀盐酸，无白色沉淀

    B. c点，向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生

    C. d点，溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

    D. e点，过滤后得到的固体中只含有2种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】波尔多液是一种农药，由Ca（OH）2 溶液和CuSO4溶液混合而成。某农场需要大量的波尔多液，农场工人就地取材，利用农场废弃的铜渣（只含有铜和一定量的铁）和附近的石灰石来制作波尔多液。下面是制作波尔多液的工艺流程图：

    请回答下列问题：

    （1）CaO的俗名是_____，写出由CaO生成 Ca（OH）2 的化学方程式_____。

    （2）请写出铜渣得到纯净的铜的化学方程式_____。

    （3）B物质的化学式是_____， 写出由 B物质生成CuSO4的化学方程式_____。

    （4）将铜渣与 Zn 按质量比 10：1 的比例分别加入到足量的盐酸溶液中，产生H2的质量恰好相等，铜渣中铜的质量分数是_____。（只写结果，精确到 0.1%）

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    【题目】请按要求写出化学符号或符号中数字的意义。

    （1）三个氩原子_____

    （2）两个三氧化硫分子_____。

    （3）碳酸根离子_____

    （4）二氧化硅中硅元素的化合价_____。

    （5）Al3+中“3+”表示_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2003年春天，传染性非典型肺炎（SARS）在我国部分地区流行。“万众一心，众志成城，抗击非典”，是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务。进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一。过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进行计算。

    （1）过氧乙酸的相对分子质量。M（CH3COOOH）=_____

    （2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简比）。m（C）：m（H）：m（O）=_____

    （3）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？（精确至0.1%）过氧乙酸中ω（C）=_____

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