【题目】小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
（1）在元素周期表中，钟面上的这12种元素分属____个周期；这些元素之间最根本的区别是______不同，决定元素化学性质的是原子结构中的_____。
（2）镁原子在化学反应中易_________（填得或失）电子，形成镁离子_________（填符号）。镁元素和氦元素的原子最外层电子数都是2，它们的化学性质_____（填“相似”或“不相似”）
（3）此刻钟面上的时针（8点钟方向）、秒针（1点钟方向）分别指向两种不同元素，请写出由这两种元素组成的化合物_________（用化学符号表示一种即可）。
（4）在元素周期表中，钠元素和镁元素位于_________（填字母标号）。
A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族
【答案】3 质子数或核电荷数 最外层电子数 失 Mg2+ 不相似 H2O或H2O2 AD
【解析】
（1）氢、氦位于第一周期，锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖位于第二周期，钠、镁位于第三周期。故在元素周期表中，钟面上的这12种元素分属3个周期；元素是质子数相同的一类原子的总称，元素之间最根本的区别是质子数（或核电荷数）不同，决定元素化学性质的是原子结构中的最外层电子数。
（2）镁原子最外层有2个电子，在化学反应中易失电子，形成的镁离子带两个单位的正电荷，其符号为Mg2+。核外有一个电子层，该电子层上有2个电子的结构是稳定结构，最外层有8个电子的结构也是稳定结构，虽然镁元素和氦元素的原子最外层电子数都是2，但它们的化学性质不相似。
（3）钟面上的时针（8点钟方向）、秒针（1点钟方向）分别指向氧和氢两种不同元素，由这两种元素组成的化合物是H2O或H2O2。
（4）在元素周期表中，钠元素和镁元素位于第三周期，但属于不同的族，钠属于IA，镁属于IIA，故选AD。
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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．
【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．
Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．
Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后_______________．
【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．
(1)填写如表．
步骤③现象 | 步骤⑥现象 | 步骤⑦结果 | 结论 |
_____ | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立． |
(2)步骤⑥的目的是______________．
(3)写出该反应的文字表达式：__________________。
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【题目】就蜡烛燃烧时火焰的焰心及其生成物进行了以下探究，请你完成下列问题。
（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1 s后取出。现象如图中A所示，这证明焰心______。
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图中B所示)，将燃着的木条接近玻璃管的上口，上口处产生火焰。这说明焰心物质具有的性质是_________。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现__________。结论：蜡烛燃烧的文字表达式为__________。
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【题目】实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。请回答：
①观察红磷燃烧的现象是________________
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶水面的变化情况是__________________。
③由此实验得出有关氮气的性质（写一条）_______________。
④红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，等实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5。你认为导致这一结果的原因可能是______________。（写一条合理即可）
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【题目】下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式________
（2）写出铁在氧气中燃烧的现象是_________,该反应的方程式________该实验中集气瓶内预先装少量水的作用是________
（3）从正反两方面各举一例说明氧气与人类生活的关系________
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【题目】A～H是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。
（1）请写出下列物质的化学式或名称：A:_____________；G：______________。
（2）上述四个化学反应属于分解反应的是_________（填序号）。
（3）反应①中MnO2所起的作用是___________。
（4）反应②的文字表达式是__________。
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【题目】书写下列反应的文字表达式或符号表达式
（1）镁在空气中燃烧_____________
（2）碳酸氢铵加热_______________
（3）红磷在空气中燃烧___________
（4）木炭在氧气中燃烧___________
（5）蜡烛燃烧_____________
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【题目】酸奶作为世界公认的长寿食品之一正愈来愈受到人们的重视和喜爱。酸奶中的酸味来自乳酸（化学式为C3H6O3）。
（1）酸奶主要提供人类营养物质中的哪一类？_____。乳酸在人体内可被完全氧化为CO2和H2O，1.8g乳酸完全氧化消耗O2的质量为_____g。
（2）为了测定某品牌酸奶中乳酸的含量，振华同学取100mL酸奶和100mL蒸馏水于烧杯中，慢慢滴入0.4%的NaOH溶液并不断搅拌，用传感器测得溶液pH随加入NaOH溶液体积V的变化关系如图所示。计算该酸奶中乳酸的含量为_____克每升。
（已知：乳酸的钠盐可表示为CH3CH(OH)COONa，测定所用NaOH溶液的密度为1.0g/mL，计算结果精确到0.01，无计算过程不给分）。
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【题目】(1)实验室用如图所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是_____________，制取气体的反应一定是_______（填选项）。
A 不需要加热
B 需要催化剂
C 制取氧气的反应
D 反应物都是固体
(2)收集气体还能用如图的多功能瓶。
气体从a端进入集气瓶，该气体必须具有的性质是___________。用水将瓶中贮存的气体排出使用，水从________端进入（填a、b）。
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