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    【题目】下列有关实验操作正确的是

    A．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中

    B．排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集

    C．向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管

    D．实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：用剩的药品应放回原试剂瓶中，会导致污染试剂，A错误；排水法收集氧气时，看到水槽内导管口开始冒出的是装置中原有的空气，有气泡冒出立即收集，会导致收集的气体不纯，B错误；高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管，会导致水倒流，使试管炸裂，D错误。

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    A．增加药品 B．减少药品

    C．增加砝码 D．减少砝码

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    【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是 _________ 。

    （2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 。

    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 （填序号）。

    ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体，气体从_______________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

    （5）若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置（填选项字母），写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_______________________。

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    【题目】甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）

    A. t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B. t1℃时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g

    C. t1℃时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等

    D. t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

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    【题目】下列关于催化剂的叙述中，正确的是

    A．催化剂在反应前后，质量和性质一定不改变 B．催化剂就是二氧化锰

    C．催化剂能加快化学反应速率 D．能使任何物质间都发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A、甲的溶解度随温度的升高而增大

    B、t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液

    C、t2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等

    D、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是

    ①纸张 ②塑料 ③玻璃 ④金属

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

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    【题目】学完金属的化学性质后，小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素：

    仪器：烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品：锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。

    Ⅰ、不同状态的金属与酸反应的速率不同

    取质量相等的铁片和铁粉，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。

    （1）为完成该实验，需要补充的一种仪器是_____________。

    （2）曲线B对应的物质是_____________。

    （3）请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式：_____________。

    （4）由此实验得到的结论是_____________。

    Ⅱ、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同

    取质量相等的锌片，分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m，反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。

    （1）请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。

    （2）由此实验得到的结论是_____________。

    Ⅲ、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯，分别加入等质量的_____________(填“同种”或“不同种”）金属，再分别加入足量的溶质质量分数_____________(填“相同”或“不相同”）的稀盐酸。

    （1）曲线C的温度比曲线D的温度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。

    （2）由此实验得到的结论是_____________。

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