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    【题目】与元素的化学性质关系最密切的是

    A. 原子的核外电子数B. 元素的核电荷数

    C. 元素的相对原子质量D. 原子的最外层电子数

    【答案】D

    【解析】

    根据元素的化学性质与最外层电子数的关系来解答。

    元素性质与原子核外电子的排布有关，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数。故选D。

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    【题目】为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是（ ）

    A.生活污水直接排放B.提倡使用节水器具

    C.工业上冷却水重复利用D.园林浇灌用滴灌、喷灌

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    【题目】实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量。

    反思 ①：该实验中红磷过量，你认为是否有道理？(填“是”或“否”)，你的理由是。
    写出红磷燃烧的符号表达式。
    反思②：在动手实验的过程中，你认为该实验的不足是：(至少一条)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法中错误的是（）

    A.空气中的稀有气体常用作灭火剂

    B.汽车尾气是城市空气的污染源之一

    C.空气中的氮气常用作保护气

    D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究。
    【提出问题】空气中氧气的含量是多少？
    【查阅资料】①红磷和白磷都能在空气中燃烧，都生成五氧化二磷，但红磷的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)为240℃，白磷的着火点为40℃；②氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，能煮熟鸡蛋；③生石灰的主要成份是氧化钙。
    【设计方案】兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管(其中有空气和白磷)放在装有生石灰的烧杯的上方(如图所示)，用此装置进行实验，请你一同参与。

    （1）【进行实验】
    ①检查图中玻璃管的气密性。
    ②按图示装好药品后的操作是向烧杯中加入适量的水，该操作的作用是。
    （2）【记录现象】实验过程中观察到的现象是(至少写三点) ， ， 。
    （3）【实验结论】。
    （4）【拓展与应用】已知2Mg+O2 2MgO，3Mg+N2 Mg3N2 ， 据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量？。由此你对氮气的化学性质有何新的认识。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是（　　）

    A.C16O18O是一种单质B.18O中的质子数为8

    C.18O中的中子数为10D.目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】房屋发生火灾时，自动灭火陶瓷砖高温条件下会裂开并喷出氦气和二氧化碳，自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

    A.清除可燃物B.降低温度C.降低可燃物着火点D.隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由离子直接构成的是（ ）

    A.金刚石B.氯化钠晶体C.干冰D.铜

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    【题目】学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列有关的操作或装置的图示正确的是（ ）
    A.振荡试管的操作

    B.给液体加热

    C.滴加液体

    D.倾倒液体

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