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【题目】根据下列装置图回答题:

1)写出仪器ab的名称: a_____b_____

2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是_____,该反应的化学方程式为_____,将装置AC连接进行此实验,应先将导管移出水面,然后熄灭_____

3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_____(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的_____。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的_____(填“”、“”或“”)

【答案】试管 集气瓶 酒精灯 气密性 <

【解析】

1a为试管,b为集气瓶。

2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;二氧化锰加快了氯酸钾的分解速度,其自身质量和化学性质都没改变,是这个反应的催化剂;将装置AC连接制取氧气,实验结束时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水槽内的水倒流,引起试管底部炸裂;

3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,由于反应不需加热,所以发生装置选B,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,所以只能用向上排空气法收集,故收集装置为D;加试剂前,连接装置并检查装置气密性,防止生成的气体跑掉;将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸属于酸,溶液的pH小于7

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校化学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质,开展了如下探究活动。

[设计与实验]

同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4

试管中,完成如下图所示的实验。

(1)实验一中,同学们观察到溶液变为蓝色。

(2)实验二中,当小婧观察到不再产生气泡时,溶液中存在的阴离子是_______(填化学符号)

(3)实验三中,反应的化学方程式为________

(4)实验四中,小辉看到有白色沉淀产生,该化学反应的基本类型是______

[得出结论]

根据以上实验,兴趣小组的同学们得出了碳酸钠的化学性质,即:碳酸钠能与______反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些______反应。

[反思与提高]

(1)小亮在完成实验三时没有看到明显的实验现象,可能的原因是______

(2)小明发现草木灰的主要成分碳酸钾在组成上与碳酸钠有相似之处,于是对草木灰的主要成分进行了检验,其实验操作、现象和结论是______。草木灰是一种常用的钾肥,对农作物的生长所起的作用是______,不能与_______混合施用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在物质混合、反应等过程中,存在着“1+12”的有趣现象,通常情况下,下列选项符合“1+12”的是(  )

A. 1mL酒精与1mL水混合后的总体积

B. 1g碳和1g氧气反应后生成物的质量

C. 1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量

D. 1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体后所得溶液的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学实验的说法不正确的是(  )

A.实验完毕后,从节约的角度考虑,实验用剩的试剂都应该放回原试剂瓶

B.没有腐蚀性的固体药品可直接放在托盘上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量

C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外

D.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是

A. 维生素CC、H、O三种元素的质量比为9:1:12

B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

C. 维生素C的相对分子质量为174

D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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【题目】2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

A.电动出租车 B.垃圾清扫车 C.喷水雾汽车

(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是 (任选一项回答)

(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例 (用化学式表示)

(3)你认为改善空气质量的措施正确的是

a推广使用新能源

b加强企业排污管理

c雾霾多发天气,实行私家车限号出行。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作不正确的是

A.加热液体B.稀释浓硫酸

C.监控流速D.测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(  )

A.硝酸钾的溶解度比氯化铵的大

B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数相等

C.20℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和溶液

D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012722日凌晨4点左右,京珠高速从北向南公里处,河南信阳明港附近一辆座大客车发生燃烧导致人遇难。据现场救援人员介绍,起火车辆燃烧速度非常快,估计车上携带有易燃易爆物品,但是不排除因夏季高温,客车长期行驶导致客车燃烧自燃。请结合上述材料回答下列问题:

1)下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是______

A 火场周围弥漫着刺鼻的气味 B 客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化

C 救助人员迅速向火区喷水,发现有大量白气产生 D 部分乘客头发和衣物烧焦

2)下列产品在生产过程中没有涉及化学变化的是_______

A 用煤生产化肥和农药 B 用石油炼制汽油 C 用食盐制取氯气 D 用铁矿石炼铁

3)汽车所用的燃料是汽油,请用物理性质”“化学性质”“化学变化”“物理变化”“化学现象填空。

①汽油是一种无色、液体,易挥发_______

②汽油中主要含有碳、氢元素,能在空气中燃烧_______

③点燃汽油,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水珠_______

④实验表明,汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳_______

4)试设计不同的方案,区别水与汽油,简述操作方法和判别依据。

方法一:_______

方法二:_______

5)化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响,请你结合题给材料举例说明_______

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