【题目】下列做法正确的是
A.用霉变的花生做食品 B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐
C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素 D.食品中加入过量的亚硝酸钠
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是
A.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大
B.夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动
C.电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子
D.中和反应都有水生成——H+和OH-结合成水分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)污染空气的主要污染物为 和 ;
(2)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有 ;雨雪等自然现象证明空气中有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:
(1)甲装置:
向中加水会看到气球胀大,当看到___________的现象时,说明该装置气密性良好。
(2)乙装置
仪器A的名称是________,若使装置中的气球胀大,有两类方法:
①一是生成气体写出生成该气体的化学方程式为______。
②二是装置中的气体受热膨胀,若A中加入的是水,则锥形瓶中的药品是_____。
(3)丙装置
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号或化学式填空。
(1) 2个氮原子_______; (2)3个五氧化二磷分子_________;
(3)小苏打_______;; (4)铝元素_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某经济开发区将钛(Ti)冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如下图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染。
请填写:
(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式:_________________________。
(2)钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为____________。已知FeTiO3中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为________。
(3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式_____________,该反应的基本反应类型是_______。上述反应需在氩气环境中进行,理由是___________。
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【题目】ab两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. 15℃时,向50g水中加入20g的a,所得溶液质量为加70g
B. 升高温度可使接近饱和的b溶液变为饱和溶液
C. 将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
D. 30℃时将a、b饱和溶液同时降温到15℃,a析出的晶体更多
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【题目】下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)乙物质的溶解度随温度的升高而_______________。
(2)在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为______。
(3)在t2℃时,M点表示甲物质的不饱和溶液,若要将它变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,采用的方法是_______________。
(4)将含有甲、乙两溶质的饱和溶液由t1℃升到2℃时,在容器底部析出的固体物质是_______________________。
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