【题目】某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:
(1)甲装置:
向中加水会看到气球胀大,当看到___________的现象时,说明该装置气密性良好。
(2)乙装置
仪器A的名称是________,若使装置中的气球胀大,有两类方法:
①一是生成气体写出生成该气体的化学方程式为______。
②二是装置中的气体受热膨胀,若A中加入的是水,则锥形瓶中的药品是_____。
(3)丙装置
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体是______。
【答案】 一段时间内气球大小不变化 分液漏斗 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(制取氧气或二氧化碳的化学方程式等 ) NaOH或生石灰或碱石灰等 KOH溶液或NaOH溶液等碱液
【解析】(1)向装置中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好;
(2)据实验室常用仪器可知:A是分液漏斗;
①该装置是固液在常温下制取气体的装置,若生成氢气使气球胀大,锌和盐酸能反应生成氢气,化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
锥形瓶中装有NaOH固体或生石灰或碱石灰,若A中加入的是水,由于NaOH固体或生石灰或碱石灰溶于水放热,瓶内气压变大,会看到气球胀大;
(3)丙中CO2气体被吸收时,装置内压强减小,内部的气球就会胀大,氢氧化钠溶液或氢氧化钾溶液等可吸收二氧化碳气体。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年5月,中国首次海域天然气水合物(可燃冰)试采成功。可燃冰储量丰富,热值高,燃烧后不产生任何残渣,被称作“未来的能源”。
(1)可燃冰通常出现在深海海底以下数百至一千多米的沉积层内,据推测可能是地层断裂导致气体逸出,上升的气流与海洋深处的冷水接触而形成。基于以上信息可知,影响可燃冰形成的因素可能是气源、压强和________。
(2)可燃冰开采不当,会对地球环境带来严重破坏,如大规模的海底滑坡、大量甲烷逃逸到大气中等。甲烷气体进入大气会带来严重的________,造成全球气温上升。
(3)现在普遍认为可燃冰的化学式是CH4·8H2O,请列式计算可燃冰中碳元素的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )
A. ①处物质的化学式是FeCl2 B. ①处物质类别属于盐
C. ①处物质可溶于水 D. ①处物质的名称是氯化铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种。现做如下实验:
根据上述实验现象判断:
(1)白色固体中一定不含_____,一定含有_____,可能含有_____。
(2)写出②中化学反应方程式___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“ 改善环境质量,推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如图所示:
(1)杯子中的澄清石灰水变浑浊,其反应方程式为__________;
(2)说明:NaOH固体溶解时_____(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的______。
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