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【题目】用化学符号或化学式填空。

(1) 2个氮原子_______; (2)3个五氧化二磷分子_________;

(3)小苏打_______;; (4)铝元素_______。

【答案】(1)2N (2)3P2O3 (3)NaHCO3 (4)Al

【解析】根据化学用语的书写原则可知(1) 2个氮原子表示为2N; (2)3个五氧化二磷分子表示为3P2O3;(3)小苏打的化学式为NaHCO3 (4)铝元素的元素符号为Al

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右下图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。

(l)干电池中含有较多的碳粉和石墨,依据碳元素组成的物质回答下列问题。

下列说法错误的是_____(填序号)。

A.石墨具有导电性 B.碳纳米管是化合物 C.金刚石与C60中碳原子排列方式不同

冬天用木炭烤火容易产生_____(填化学式)使人中毒。

(2)把NH4Cl配制成溶液,并结合下表填空。

溶液

K2SO4溶液

NH4Cl溶液

氨水

K2CO3溶液

加人紫色石蕊溶液

紫色

红色

蓝色

蓝色

通过观察上表可知,NH4Cl溶液的pH_______(填“>”“<”或者“=”)7。

上表中属于碱性氮肥的是________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是

A. 打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失

B. 打开活塞K,装置②中会看到液面上升,产生蓝色沉淀

C. 打开活塞K,装置②中会有气泡冒出

D. 打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构成冰的分子和构成水的分子具有(

A.不同的性质 B.相同的性质 C.不同的化学性质 D.相同的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和18~25%的稀硫酸为原料制取硫酸锌。

(1)硫酸锌中硫元素和氧元素的质量比是_________

(2)l00g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成溶质质量分数为20%稀硫酸。需要水的质量是___。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法正确的是

A.用霉变的花生做食品 B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐

C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素 D.食品中加入过量的亚硝酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】3.0g某物质完全燃烧后生成4.4g CO2 和1.8g H2O。则下列对该物质的相关判断正确的是(

A.该物质只含碳、氢元素

B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C.该物质由碳、氢、氧元素组成

D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有____________填字母)。写出发生反应的文字表达式_____________________________。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有________________________________的优点。

(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:

①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。

③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。

试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有_________填字母)。步骤③的实验目的是____________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列变化涉及的化学方程式:

(1)酒精燃烧:__________

(2)不能用铁桶配制波尔多液:__________

(3)氢氧化钠溶液变质:__________

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