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    【题目】右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析正确的是

    A、气密性检查：先用手握紧试管，再把导管放入水中，观察到水中导气管有气泡冒出，移开手后一段时间，导管中形成一段水柱，说明装置不漏气

    B、试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂

    C、加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热

    D、停止加热：先熄灭酒精灯，再把导管移出水面

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、气密性检查：先把导管放入水中，再用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，移开手后一段时间，导管中形成一段水柱，说明装置不漏气； B、试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂，是正确的叙述； C、加热：先预热，然后用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热； D、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；故答案选择B

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，按要求回答问题：

    （1）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______(填装置序号)，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从导管______进入(填a或b)。

    （2）实验室制得的二氧化碳中含有水蒸气，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其通过足量的__________(填装置序号)。

    （3）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:

    A B C D E

    （1）写出图中标示的a仪器名称：____________。

    （2）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡__________时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是______________．如果选用D收集氧气，验满的方法是_________________．

    （3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是_______，该反应的文字表达式为___________________。盛有氧气的集气瓶应________（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。

    （4）用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学语言是学习化学的重要工具。

    （1）用化学符号填空：①氢分子____ ②氨分子_______③保持水的化学性质的最小粒子____ ④空气中含量最多的物质_______

    （2）完成下列反应的化学符号表达式，并在括号里注明基本反应类型

    ①磷在空气中燃烧___ （____）反应 ②高锰酸钾制取氧气___（____）反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：

    （1）表中，①所示元素的名称是______，它的原子结构示意图为___。

    （2）X2－与Ar的核外电子排布相同，则X的元素符号是____，它处在元素周期表中第_____周期。

    （3）第3周期(横行)中属于金属元素的是________(填一种)，其阳离子是______。

    （4）在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。

    A．C和Ne B．Be和Mg C．Al和Si D．F和Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是

    A. ①向饱和硝酸钾溶液中不断加入氯化钠，硝酸钾溶质质量分数变化

    B. ②将一定质量的氢氧化钠固体与一定体积的水混合

    C. ③铜在密闭容器加热

    D. ④向一定质量分数的氯化钠溶液中不断加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法不正确的是

    A. 反应中分子的种类、原子的数目不变

    B. 乙属于单质，甲和丙属于化合物

    C. 该化学反应属于化合反应

    D. 保持乙物质化学性质的最小粒子是H2分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题：

    （1）写出图中数字②所代表的仪器名称：__________，

    （2）若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，你应选择图中的_______(填字母序号)作为发生装置，其相应的文字表达式：________，如果要想收集到一瓶较干燥的氧气来做蜡烛在氧气中燃烧的实验，收集装置应选_____(填字母序号)。验证氧气的方法是__________。

    （3）在化学分组实验课上，老师要求用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，在选择发生装置时，小桐和小晨发生了争论。最后经讨论，他们选择了C装置，你认为他们选择C装置的理由是__________，该反应的化学式表达式为_____________。

    （4）小桐选B装置用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集装置应选择______(填字母序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。

    （5）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）与水在常温下反应（反应很剧烈）制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_______(填字母序号)，小明想收集到较纯净的乙炔气体，他应该选的收集装置是_______。

    （6）下图所示装置是一个多用途的装置（又称万能瓶），当用于收集气体时既可以为排水法、又可以为向下排空气法和向上排空气法。现在小娟同学想用排空气法收集一瓶乙炔气体，在该装置不改变放置方式的情况下，她应将乙炔从______(选填“a”或“b”)端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空

    （1）2 个硫酸根离子：________（2）熟石灰______：（3）氯化锌______（4）氦气：_______ （5）氢氧化铁中原子团的化合价_______。

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