练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是（）

    A.上述三种物质中只有一种氧化物

    B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化

    C.该过程实现了无机物向有机物的转化

    D.丙的化学式为CH2

    【答案】C

    【解析】

    A．氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，所以上述物质中的二氧化碳和一氧化碳属于氧化物，故错误；
    B．固碳酶是该反应的催化剂，其质量与化学性质在反应前后保持不变，故错误；
    C．二氧化碳、一氧化碳属于无机物，C2H4属于有机物，该过程实现了无机物向有机物的转化，故正确；
    D．由分子结构模型可知，每个丙分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则丙的化学式为C2H4，故错误。
    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，可以由鸡蛋壳（含CaCO3高达90％）为原料制得，其制备流程如下：

    （1）反应1为高温煅烧碳酸钙，其化学方程式为_____。

    （2）反应2的化学方程式为：CaO + H2O2 + 7H2OCaO2·8H2O，该反应属于化合反应。CaO2·8H2O属于_____（填字母序号）。

    A 混合物 B 纯净物 C 化合物

    （3）反应2制得的CaO2·8H2O中，可能含有的固体杂质是_____（填化学式）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能达到实验目的的是

    A.验证二氧化碳的密度比空气大

    B.探究空气中氧气含量

    C.验证质量守恒定律

    D.探究反应物浓度对反应速率的影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

    (1)认识物质的组成和构成

    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由_____(选填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成。

    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由_____构成。

    (2)认识物质的性质

    ①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为_____。

    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1所示)，说明二氧化碳具有的性质有______由此可推知的灭火原理____。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是____。

    (3)认识物质的制法

    ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2所示)。若利用该装置制氢气，反应的化学方程式为____(合理均可)。若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为____(写名称)。

    ②工业上常用液化空气制氧气，该过程发生___(选填“物理变化”或“化学变化”)。

    (4)辩证地认识物质

    ①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成___(写化学式)。

    ②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：_____(举一例)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表为硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据，某同学进行了如图的溶解实验

    ①溶解度随温度升高变化显著的物质是_______。

    ②20℃时硝酸钾的溶解度为_______g/100g 水。

    ③上述溶液中属于饱和溶液的是_______，把上述的饱和溶液转化成不饱和溶液的方法有_______、_______。

    ④实验中升温和搅拌的目的分别是_______、_______。

    ⑤BCEF 溶液中溶质质量分数由大到小的关系是_______（用“<”、“>”、“=”表示）。

    ⑥硝酸钾中含有少量氯化钠时，提纯硝酸钾的方法是_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1） 图一中，取用粉末状固体必须用到的仪器是__________________________ （填名称，下同），仪器⑥是____ 。

    （2）图一中，若用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置应选的仪器是_________________________（填序号），写出镁条在空气中燃烧的现象：________________________。

    （3）图二中，A装置中反应的化学方程式为_________________________；装置A与B组合后具有的优点是________________________，收集气体时导管c应该与导管_________________________（填“a”或“b”）相连接。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（　　）

    A.一定质量木 炭在足量氧气中燃烧

    B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气

    C.用两份等质量的氯酸钾制氧气

    D.一定质量氯酸钾和二氧化锰制取氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

    （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_______色，该实验中没有涉及的性质是_____________________（填字母）。

    A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性

    （2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_______________________________。

    （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的_____________；③_________________，反应的化学方程式为_____________________________________。

    （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是

    ___________________________________________（用化学方程式表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20g石灰石样品，进行高温煅烧（样品中除碳酸钙外，其余成分高温不分解。碳酸钙分解的化学方程式为CaCO3 == CaO + CO2↑），不同时间测得剩余固体的质量如下表所示：

    煅烧的时间（min）

    剩余固体的质量（g）

    2

    17.8

    4

    13.4

    6

    12.3

    8

    12.3

    （1）完全反应后生成二氧化碳的质量_____________。

    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_______

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案