【题目】下列实验不能达到实验目的的是
A.验证二氧化碳的密度比空气大
B.探究空气中氧气含量
C.验证质量守恒定律
D.探究反应物浓度对反应速率的影响
【答案】D
【解析】
本题考查都是课本中一些重要的探究性实验,要从图中提示分析实验操作的可行性。本题选择不能达到实验目的。
A、向烧杯中高低不同燃着的蜡烛倾倒二氧化碳气体,看到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,证明二氧化碳的密度比空气大,不符合题意;
B、从图中分析,装置组装合理,红磷足量,操作正确,不符合题意;
C、从图中分析,应用硫酸铜溶液与铁反应来研究质量守恒定律,反应过程中没有气体参加和生成,装置合理,称量采用左物右砝,操作正确,不符合题意;
D、探究反应物浓度对反应速率的影响,应该用控制变量法完成,图示中虽然过氧化氢溶液浓度不,但它们反应条件不同,一支试管没有加入二氧化锰,一支试管有加入二氧化锰,无法比较反应物浓度对反应速率的影响,符合题意。故选D。
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【题目】通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称:_______________。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。
A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是_________________。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。
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【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内稍过量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,
______ ;
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的 ______ ;
红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ______ ,该气体 ______ 填“支持”或“不支持”燃烧;
实验中红磷需稍过量,目的是 ______ ;
小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后,又设计了如甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃,将燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子,想一想.
她将看到甲装置的烧杯中的水进入 ______ 瓶,原因是 ______ .
如果将甲装置改装成乙装置,反应完毕后冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到的现象是 ______ .
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【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5请计算:
(1)苹果酸的相对分子质量是_____。
(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____(最简整数比)。
(3)13.4g苹果酸中含C元素质量多少克?(写出计算过程,答案精确到0.1)
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【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体。装置A中分液漏斗可通过旋转活塞分次滴加液体。请结合下图回答以下问题。
(1)标号仪器的名称是:a_______,b________。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的装置组合为_______(填字母序号),该发生装置的不足之处是_____,该反应化学方程式是_________。若用A生成氧气,反应方程式为_________。
(3)某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应制备二氧化碳,则反应的化学方程式为__________。他将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表,并用简单的实验进行验证:
可能的原因 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
原因:_____ | __________ | _________ | 猜想的结论正确 |
他又将纯净二氧化碳气体持续通入新制澄清石灰水中,才看到了浑浊现象,反应方程式为______________。
(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的。乙炔气体难溶于水,密度比空气略小,用途广泛,常温下可用块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和石灰乳,该反应的化学方程式是_________________ ,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的装置__________(填装置序号)。
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【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。
(1)吸收塔中,用 NaOH溶液吸收 SO2生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_____。
(2)沉淀室中发生的是复分解反应,化学方程式为_____。
(3)上述流程中,化合价发生变化的元素有_____。
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【题目】我国有漫长的海岸线,海洋蕴藏着丰富的资源。
(1)海洋为我们提供了丰富的食材,海带中富含的_____元素可以预防甲状腺肿大。
(2)海水里还含有大量的氯化钠,通过晾晒海水、蒸发得到粗盐。粗盐中常含有 CaCl2、MgCl2、Na2 SO 4等可溶性杂质和其它不溶性杂质,需进行以下操作:
①溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是_____。
②写出一个加入Na2CO3 溶液时所发生反应的化学方程式___。
③向过滤后的沉淀中加入稀盐酸,会有气泡产生,写出实验室制取该气体的化学方程式___。
④过滤后的滤液中除了有氯化钠,还含有什么物质?请设计实验证明你的猜想(写出实验步骤、现象和结论)___。
(3)用上述操作中得到的氯化钠晶体配制质量分数为 5%的氯化钠溶液,若量取水时仰视量筒读数(其它操作均正确),所得溶液的溶质质量分数_____5%(填“大于”、‘小于’、或“等于”)。工业上将氯化钠溶液通电一段时间,可得到火碱、一种可燃性气体和一种相对分子质量为71的单质气体,该反应的化学方程式为___。
(4)为了测定某生理盐水中溶质的质量分数,将 650g 生理盐水与 170g 溶质质量分数为 10%的硝酸银溶液混合,恰好完全反应。则该生理盐水中溶质的质量分数是多少___?
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【题目】如图所示的化学反应中溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答:
(1)若A 是一种指示剂,则试剂A 的名称是_________。
(2)若X 是稀硫酸,B 是红色的氧化物,则X 与B 的反应的化学方程式_________。
(3)若X 是稀盐酸,D 是碱,则X 与D 反应的化学方程式_________。
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【题目】《我不是药神》是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”可用于治疗慢性髓性白血病,其化学式是 C29H31N7O·CH4SO3,下列说法正确的是
A.甲磺酸伊马替尼片是由 8 种元素组成的有机物
B.甲磺酸伊马替尼片分子是由 77 个原子构成
C.甲磺酸伊马替尼片中碳、氢、氧三种元素的质量比是 30:35:4
D.甲磺酸伊马替尼片的相对分子质量是 589
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