Question

2．水是重要的自然资源．

（1）图1是通电分解水的实验装置图，回答下列问题：
根据图中现象可知，a试管收集到的气体是氢气，b试管收集到的气体是氧气，两种气体的体积比为2：1．电解水的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应为分解反应（填基本反应类型），该实验说明水是由氢元素和氧元素组成．
（2）图2是水分子的分解示意图，该变化中的最小粒子是D（填标号）．
A．水分子      B．氢分子
C．氧分子      D．氢原子和氧原子
（3）生活中，可用肥皂水来区分硬水和软水，通过煮沸法可以降低水的硬度．

Answer 1

分析 （1）根据电解水试验的现象和结论分析回答；
（2）根据微粒的变化分析变化中的最小粒子；
（3）根据区分硬水和软水的方法和降低水硬度的方法分析回答．

解答 解：（1）由通电分解水的实验装置图可知，a试管收集到的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气；b试管收集到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，两种气体的体积比为2：1．电解水的文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应符合“一分多”的特点，为分解反应，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成．
（2）图2是水分子的分解示意图，由微粒的变化可知，该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子，在化学反应中没有再分；
（3）生活中，可用肥皂水来区分硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水，通过煮沸法可以降低水的硬度．
故答为：（1）氢气，氧气，2；1，水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，分解，氢元素、氧元素；（2）D；（3）肥皂水，煮沸．

点评 本题主要考查了水的电解、硬水和软水的区别和硬水的软化的方法等知识，属于基础的知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．