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化学与生活息息相关.
(1)青少年成长需要充足的钙.这里的“钙”指
 
(填“分子”或“元素”).
(2)粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,如图一某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想.请按由上到下的顺序重新排列
 
(填字母).用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).

(3)用烧杯分别取等量井水和蒸馏水加入适量
 
,搅拌.发现蒸馏水中泡沫多,井水的泡沫少.结论:井水是硬水.
(4)在今年5月31日世界无烟日宣传活动中,某学生设计了如图二所示的实验装置.该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有
 
(填化学式)气体生成.为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向
 
移动.
考点:元素的概念,常见气体的检验与除杂方法,水的净化,硬水与软水
专题:空气与水,化学与生活,物质的检验、鉴别与推断
分析:(1)人们常说的缺“钙”,是指钙元素;
(2)净化水的物质要有一定的顺序;
(3)根据软水和硬水的区分方法进行分析;
(4)根据二氧化碳的特性及实验方法进行分析;
解答:解:(1)人们常说的缺“钙”,是指钙元素;不是指钙的单质、分子、原子等.故答案为:元素;
(2)按由上到下的顺序重新排列应该是:用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用.过滤后的水中含有一些溶于水的物质,所以过滤后的水仍然属于混合物.故答案为:BADC;混合物.
(3)软水和硬水可用肥皂水来区分,加入肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故答案为:肥皂水;
(4)澄清石灰水可以检验二氧化碳的存在,如果气体通入到石灰水中,石灰水变混浊就说明有二氧化碳存在,要想让烟气进入盛有石灰水的试管,就应该减小它内部的气压,活塞向右移动正好能解决这一问题.故答案为:CO2; 右(或外).
点评:本题考查元素的概念,水的净化,软硬水的区别,二氧化碳的性质等,基础性强.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应.试计算:
①这种硫酸中溶质的质量分数.
②所得溶液溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在以下文字表达式所表示的反应中,属于化合反应的有
 
,属于氧化反应的是
 
,属于分解反应的是
 

①水
通电
氢气+氧气        ②石油+氧气
点燃
二氧化碳+水        ③氨+氯化氢→氯化铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求选择下列物质填空(填写化学式):金刚石、氮气、一氧化碳、纯碱、硝酸钾、干冰、烧碱、消石灰
(1)能使人中毒的气体
 

(2)可用于人工降雨和灭火的物质
 

(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱
 

(4)天然存在的硬度最大的矿物
 

(5)可作复合肥的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

到二十世纪末,人类发现和合成的物质已超过
 
万种,但组成它们的元素其实只有
 
多种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是几种粒子结构示意图,观察它们的特征回答下列问题:

(1)属于原子的是
 

(2)属于阳离子的是
 

(3)属于阴离子的是
 

(4)属于同种元素的是
 

(5)属于稳定结构的是
 

(6)容易失电子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A、B、C、D四种物质的溶液中含有Na+、Fe3+、Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、OH-、NO3-等八种离子,现将这四种物质的稀溶液两两混合,有如下现象产生
(1)A+B→篮色沉淀;      
(2)D+C→白色沉淀(此沉淀不溶于稀硝酸);
(3)B+D→红褐色沉淀;           
根据上述现象,推断并写出各物质的化学式
A.
 
   B.
 
   C.
 
   D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组物质放入足量水中,有化学反应发生,但无沉淀生成,也无气体放出,且溶液为无色的一组是(  )
A、K2CO3   BaCl2   NaCl
B、CuSO4   HNO3 NaCl
C、CaCl2   KOH   Na2CO3
D、K2SO4  H2SO4  NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列因素中,对某种固体物质在同一种溶剂中的溶解能力影响较大的通常是(  )
A、溶质的质量B、溶剂的质量
C、温度D、压强

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