分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,a物质的溶解度是50g,30ga物质加人到50g水中不断搅拌,会溶解25g,能形成75g的饱和溶液;
(3)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时a,b,c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是:c<b<a;
(4)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,但是c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以a,b,c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,b物质的溶质质量分数最大,a物质次之,c物质最小,故选:D;
(5)在t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质的溶解度最小,c物质的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,所以将t2℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是:b>a>c;
(6)A物质的溶解度受温度影响较大,B物质的溶解度受温度影响较小,所以若A中混有B,得到A采用降温结晶的结晶方法.
故答案为:(1)在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(2)不能;
(3)c<b<a;
(4)D;
(5)b>a>c;
(6)降温结晶.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 从原料易得性看:前者原料易得,后者不易得 | |
| B. | 从操作简便性看:前者操作繁琐,后者操作简便 | |
| C. | 从变化的本质看:前者是化学变化,后者是物理变化 | |
| D. | 从消耗的能源看:前者要消耗能量,后者不要消耗能量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
| A | CO | CO2 | 通入澄清石灰水 |
| B | Na2CO3固体 | NaOH固体 | 通入适量二氧化碳,蒸发 |
| C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入适量的CuSO4溶液,过滤 |
| D | AgNO3溶液 | Cu(NO3)2溶液 | 加入过量的NaOH |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NO3- Fe3+ Na+ OH- | |
| B. | K+ SO42- Na+ NO3- | |
| C. | Cl- K+ SO42+ Ba2+ | |
| D. | Ca2+ Cl- CO32- Na+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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