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15.是a,b,c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
(2)t2℃时30g a物质加人到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?不能(填写“能”或“不能”). 
(3 )t2℃时a,b,c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c<b<a(填写物质序号).
(4)将t1℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是D(填写选项序号). A.c>a=b    B.a=b>c     C.a>b>c       D.b>a>c
(5)将t2℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c
(6)若A中混有B,得到A采用降温结晶的结晶方法.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,a物质的溶解度是50g,30ga物质加人到50g水中不断搅拌,会溶解25g,能形成75g的饱和溶液;
(3)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时a,b,c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是:c<b<a;
(4)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,但是c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以a,b,c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,b物质的溶质质量分数最大,a物质次之,c物质最小,故选:D;
(5)在t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质的溶解度最小,c物质的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,所以将t2℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是:b>a>c;
(6)A物质的溶解度受温度影响较大,B物质的溶解度受温度影响较小,所以若A中混有B,得到A采用降温结晶的结晶方法.
故答案为:(1)在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(2)不能;
(3)c<b<a;
(4)D;
(5)b>a>c;
(6)降温结晶.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列常见仪器的使用正确的是(  )
A.量筒可用作反应容器B.烧杯加热时应放在石棉网上
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6.下列关于用高锰酸钾受热分解制取氧气,与用分离液态空气法制取氧气的区别的说法正确的是(  )
A.从原料易得性看:前者原料易得,后者不易得
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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Ⅲ.装置E的作用是安全瓶,能防液体倒吸到加热的试管中,本实验还应在装置AB之间添加装置E.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)点P表示在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等.
(2)欲将t1℃A物质的接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采取的措施是增加溶质 (任一种)
(3)A物质中混有少量B物质时,可采用降温结晶的方法得到较纯净的A物质.
(4)若分别将100克A、B的饱和溶液从t2降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是D(填序号) 
A.两物质都是饱和溶液    B.所含溶剂质量:A<B
C.溶液质量:A>B        D.溶质质量分数:A>B.

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20.向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由紫色变成红色.此现象说明了二氧化碳与水反应生成了碳酸.取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由红色变成了紫色,同时澄清的石灰水变浑浊.说明碳酸不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了碳酸分解后又生成了二氧化碳.

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7.除去如表物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
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BNa2CO3固体NaOH固体通入适量二氧化碳,蒸发
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4.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
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