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3.某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略).

Ⅰ.写出装置A中发生反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;装置B的作用是吸收二氧化碳,装置C中可观察到的现象是白色固体变蓝色.
Ⅱ.装置D玻璃管中发生反应的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,观察到的现象是黑色固体变红色.
Ⅲ.装置E的作用是安全瓶,能防液体倒吸到加热的试管中,本实验还应在装置AB之间添加装置E.
Ⅳ.从保护环境的角度分析,本实验的不足是没有尾气吸收装置,改进的方法是把F装置改为既能检验二氧化碳气体,又能收集(或处理)一氧化碳的装置.

分析 根据已有的碳和二氧化碳反应生成一氧化碳、一氧化碳能还原金属氧化物、以及物质的检验的知识进行分析解答即可.

解答 解:Ⅰ、碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳;B中盛有的是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,C中是无水硫酸铜,遇水变蓝,故填:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,吸收二氧化碳,白色固体变蓝色;
Ⅱ、一氧化碳呢氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,黑色的固体会变为红色;故填:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,黑色固体变红色;
Ⅲ、装置E能防止F中的液体倒吸入试管内,起到了安全牌瓶的作用,还需要在AB 之间增加该装置,故填:安全瓶,能防液体倒吸到加热的试管中;AB;
Ⅳ、一氧化碳是有毒的气体,没有进行尾气处理,可以将F装置改为既能检验二氧化碳气体,又能收集(或处理)一氧化碳的装置,故填:没有尾气吸收装置;把F装置改为既能检验二氧化碳气体,又能收集(或处理)一氧化碳的装置.

点评 本题考查的是碳以及一氧化碳的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法错误的是(  )
A.相同质量的SO2和SO3所含氧元素的质量比是5:6
B.某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21g氢气,则铁中混有的金属可能是锌
C.用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583吨
D.将两份等质量的木炭,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳M g,另一份先与不足量的氧气反应生成一氧化碳,然后再使其完全燃烧生成二氧化碳N g,则M与N的关系是M=N

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中表化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用元素符号或化学式填空:
?硝酸根离子NO3-?氯化亚铁FeCl2?3个铁离子3Fe3+?氢氧根离子OH-?硫酸铵(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请用化学方程式解释下列现象:
用石灰浆粉刷墙壁后,刚开始一段时间内墙壁会”出汗”:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.托盘天平的两边各放入等质量的烧杯,且都加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸,天平平衡,使天平重新达到平衡,可分别往两烧杯中加入(  )
A.镁2g,铝2 gB.镁4 g,铁、锌混合物4 g
C.锌5.6 g,铁5.6 gD.锌6.5g,镁、铝混合物6.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.是a,b,c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
(2)t2℃时30g a物质加人到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?不能(填写“能”或“不能”). 
(3 )t2℃时a,b,c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c<b<a(填写物质序号).
(4)将t1℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是D(填写选项序号). A.c>a=b    B.a=b>c     C.a>b>c       D.b>a>c
(5)将t2℃时a,b,c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c
(6)若A中混有B,得到A采用降温结晶的结晶方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学符号或数字填空:
(1)2个氢分子2H2  (2)镁离子Mg2+    (3)磷元素P
(4)标出氯亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2      (5)碘酒中的溶质I2
(6)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如图.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.请结合如图1回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.
(2)如果实验室选用A、D装置制取O2,则反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,当气体收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为A(选填序号).
(4)选择发生装置B和收集装置C(选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是能使反应随时进行或停止;采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母);
A.1→2→4→3          B.2→1→3→4
C.4→3→1→2          D.3→4→2→1
用化学方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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