精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是 ,此实验说明分子__________________。但是在实验后整理仪器时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:

a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

【分析讨论】

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是

(2)由此可以得到的实验结论是:① ,②

(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是

【答案】

甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化;在不断运动

(1)与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比

(2)①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈

(3)能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度不同(写出一条即可,符合题意均可得分)

【解析】

试题分析:大烧杯中的实验现象是甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化,此实验说明分子在不断运动;【分析讨论】(1)BC试管中酚酞试液变红,E试管中酚酞不变红,E中放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比(2)由此可以得到的实验结论是:①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈 (3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是装置密闭,能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;BC温度不同,变红的速率不同,能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度不同。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用所学的化学知识解答下列问题。

1物质是由分子、 构成的。如氧气是由大量的 聚集而成的。

2图l是某微粒结构示意图,图2是几种元素在元素周期表中的部分信息。

若图l表示原子,则X= 若图l表示带一个单位正电荷的微粒,结合图2信息写出该微粒符号

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】伐薪烧炭南山中是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里伐薪烧炭各指的变化是

A. 前者是物理变化,后者是化学变化

B. 前者是化学变化,后者是物理变化

C. 两者都是物理变化

D. 两者都是化学变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下图烧杯甲、乙中分别盛放了一种无色溶液,小木块上各有一支燃着的蜡烛,向甲中溶液撒入白色粉末后,发现烧杯中蜡烛会逐渐熄灭。在乙烧杯上放了玻璃片,发现烧杯中蜡烛也熄灭了,而且乙中溶液变浑浊。

(1)烧杯甲中蜡烛熄灭的可能原因是 ,撒入的白色粉末可能是 。写出一个符合这种现象的化学反应符号表达式

(2)烧杯乙中蜡烛熄灭的原因可能是 ,烧杯中盛放的无色溶液可能是 ,发生反应的符号表达式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,现有金刚石、氮气、氧气、石墨、干冰五种物质,请填写下列空格:

(1)可供给人类呼吸的是 (2)可用于切割玻璃的是

(3)可用于食品防腐的是 (4)可作电极材料是

(5)可用于人工降雨的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是

A.酒精燃烧 B.铁生锈 C.工业制氧气 D.以粮食为原料酿酒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

(1)氧元素属于_____________(填“金属”或“非金属”)元素;铝元素的质子数是____________。

(2)C粒子属于____________(填“原子”“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则x=___________。

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是_______(填序号)。

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________(填序号)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于纯净物的是

A. 洁净的空气 B. 氯酸钾 C. 纯粮食醋 D. 生铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是 (  )

A. 面粉和蔗糖(加水,振荡) B. 硬水与软水(加肥皂水,振荡)

C. 蒸馏水与食盐水(过滤) D. 白酒和食醋(闻气味)

查看答案和解析>>

同步练习册答案