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19.2015年世界环境日宣传标语:“减少污染-行动起来”.下列做法正确的是(  )
A.为提高农作物的产量,大量使用化肥和农药
B.绿色化学的核心是对环境污染进行治理
C.为防止食品变质,加入大量的防腐剂
D.垃圾是放错地方的资源,进行分类回收处理

分析 解这题要动用到平时积累的知识,密切联系生活实际,结合各个选项中考查的知识点,可得出答案.

解答 解:
A、大量使用化肥和农药会污染土壤和水资源,应合理使用,故A错误;
B、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,故B错误;
C、防腐剂使用不当,对人体有害,为防止食品变质,加入大量的防腐剂,不利于人体健康,故C错误;
D、垃圾也是一项重要的资源,可回收的应回收利用,故D正确.
故选D.

点评 本题主要考查化学物质与生活得关系、绿色化学的概念、化肥农药对人类生活的影响.解题中联系到平时积累的知识.所以平时要注意多积累,做题时要积极联想,和所学知识联系起来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:
(1)用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后为什么会变干?
(2)实验室将固体药品配成溶液进行化学反应,为什么能提高化学反应速率?
(3)实验室里如何稀释浓硫酸?
(4)用化学方程式解释:服用含有氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法,其中不正确的是(  )
选项物质杂质除去杂质的方法
A氧气将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
B氧化钙碳酸钙加水溶解,过滤
C氧化铜加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D氯化亚铁溶液氯化铜加过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下图所示实验操作中,正确的是(  )
A.   取用液体B.
  点燃酒精灯
C.
  称量氯化钠固体
D.
     加热固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g,请计算样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”.以下有关处理火灾现场方法错误的是(  )
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.渔民在海上作业,遇到淡水用完应(  )
A.吃海生动物得到水B.赶快返航
C.将海水蒸馏成淡水D.吃海水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列变化中属于物理变化的是(  )
A.铁生锈B.苹果腐烂C.酒精挥发D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.写出下列反应的化学方程式:
(1)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸;Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
(2)工业上用电解水的方法制取氢气:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)铁与硫酸铜溶液反应湿法制铜:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)甲烷不完全燃烧生成一氧化碳:2CH4+3O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO+4H2O.

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