分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故8个氧原子可表示为:8O.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则二氧化硫分子可表示为:SO2.
③④由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故一个亚铁离子可表示为:Fe2+;三个硝酸根离子可表示为:${3NO}_{3}^{-}$.
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②铁在纯净的氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
故答案为:(1)①8O.
②SO2.
③Fe2+;④${3NO}_{3}^{-}$.
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 净化后的空气、五氧化二磷 | B. | 二氧化碳、液态氧气 | ||
C. | 生锈的铁钉、海水 | D. | 水和冰混合、澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 拨打119火警电话报警 | |
B. | 室内电器着火,未切断电源,用水灭火 | |
C. | 逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁逃离着火区域 | |
D. | 不能逃生时,应沉着应对,等待救援 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 水和澄清石灰水 | 用干净的玻璃棒分别蘸取少许在酒精灯外焰加热 |
B | 水和双氧水 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 氧气和二氧化硫 | 闻气味 |
D | 二氧化锰和氧化铜 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰和双氧水 | B. | 二氧化锰和氯酸钾 | ||
C. | 碳酸钙粉末和稀盐酸 | D. | 块状大理石和稀盐酸 |
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