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16.84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂.主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒.请阅读信息并回答:
(1)次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠,次氯酸钠和水,化学反应方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
(2)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),发生的反应为2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,则X是H2O(填化学式),写出次氯酸钠(NaClO)的化学式并标出氯元素的化合价为Na$\stackrel{+1}{Cl}$O.

分析 (1)根据题意,氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠,次氯酸钠和水,写出反应的化学方程式即可.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.
根据在化合物中正负化合价代数和为零,化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行分析解答.

解答 解:(1)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠,次氯酸钠和水,反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,反应前钠、氯、氧、碳原子个数分别为2、2、4、1,反应后的生成物中钠、氯、氧、碳、氢原子个数分别为2、2、5、1、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O.
钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价.
由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故次氯酸钠中氯元素显+1价可表示为:Na$\stackrel{+1}{Cl}$O.
故答案为:(1)Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;(2)H2O;Na$\stackrel{+1}{Cl}$O.

点评 本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、化学反应前后原子守恒、化合价的表示方法等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是(  )
A.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
B.实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银:Fe+3AgNO3═Fe(NO33+3Ag
D.用Mg(OH)2治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在反应2A+3B═2C+4D中,A与B的相对分子质量之比为1:1,用一定质量的A与12克B恰好完全反应,生产11克C,则A和D的质量比为(  )
A.12:11B.8:9C.8:10D.12:13

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.厨房中蕴含着许多化学知识,根据要求回答下列问题:
(1)判断煮饭用的水是软水还是硬水.取适量的水加肥皂水震荡,若观察到泡沫较少,证明是硬水(填“硬水”或“软水”),生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.
(2)用铁锅炒菜主要是利用了铁具有良好的导热性,同时还可以补充铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起贫血病.
(3)炒菜是,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”),油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.下列说法正确的是(  )
物质
微观示意图
A.甲、丁属于化合物且化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.反应前后原子种类不变,但氧原子数目减少
D.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.2012年6月,中国航天史上掀开极具突破性的一章:“神舟九号”实现了与“天宫一号”的载人交会对接.让我们一起解读“神九”:
(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体.某同学对“人造空气”的分析如下:①人造空气中氮气含量比空气中氮气含量低;②氮气没有任何作用,可不添加;③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物.其中正确的是①④.
(2)“神九”载人飞船所用液态燃料是四氧化二氮和偏二甲肼的混合物,发射时,四氧化二氮和偏二甲肼发生剧烈反应,反方式如下:C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3X,其中X的化学式为N2
(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化,在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料.这种涂料应具有哪些性质?熔点高;化学性质稳定等.(至少答两点)
(4)三位宇航员所穿的航天服中有废气处理系统.先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气,这一过程利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)请用化学用语填空.
①8个氧原子8O;②二氧化硫分子SO2
③一个亚铁离子Fe2+;④三个硝酸根离子${3NO}_{3}^{-}$.
(2)请书写下列化学方程式.
①实验室中氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.属于悬浊液的是(  )
A.泥水B.糖水C.油水D.汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3).
(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)制取二氧化硫时,应选用下图所示的B装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示D的装置.

(3)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水.试写出此反应的化学方程式2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
(4)二氧化硫气体排放到空气中会污染空气.二氧化硫气体不能被稀硫酸吸收,可被水吸收,用碱液(如NaOH)吸收效果最好.因此,我们应选用右图所示的C洗气装置(想想:填A、B还是C呢?),在洗气时,二氧化硫气体应从该装置的b端通入(是填a,还是填b呢?).

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