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【题目】在实验室中常利用下列装置进行制取气体的实验,请回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器名称:____________,②__________________

2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为______________

所选装置的连接顺序:A →_________________________(填装置代号)。该实验中还需对装置A进行的改进是_______________。若用 C 装置收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在_____时,开始收集气体;

3)某同学想制取并收集二氧化碳气体,正确的装置是__________(填字母)。

【答案】铁架台或带铁夹的铁架台 集气瓶 F E 试管口放一团棉花 气泡连续均匀放出时 BE

【解析】

1)据图可知仪器①是铁架台,②是集气瓶;

2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气可以用浓硫酸干燥;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;

3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,可选装置B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,可选装置E

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学学习灭火器原理,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

(提出问题)废液中所含溶质是什么?

(猜想与假设)

猜想 1:废液中的溶质可能是 NaClNa2CO3HCl

猜想 2:废液中的溶质只有 NaCl

猜想 3:废液中的溶质是 NaClHCl

猜想 4:废液中的溶质是________

(讨论与交流)

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是________

1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮 认为猜想3正确。你认为他的结论_______(正确错误”),理由是_______

请你另设计实验方案验证猜想3:

实验步骤

实验现象

实验结论

__________

____________

猜想3正确

2)验证猜想4,可选用的试剂有______

A酚酞溶液

B氢氧化钾溶液

C稀硫酸

D氯化钡溶液。

(拓展与应用)

若废液中的溶质是 NaClHCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行______操作即可从废液中得到NaCl固体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE 均为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1) AD 均为单质,且 D 为紫红色固体,BC 均为化合物,C 常温下为无色液体,则 A B 反应的化学方程式为______________________

(2) A 常用来中和酸性土壤,C 是一种常见的建筑材料,则 A 溶液与 B 溶液反应的化学方程式为______________E 的化学式为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取某气体的一般思路:()选择合适的药品;()设计发生和收集装置;()检验该气体。

(1)若用下列方法制备气体:

①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②用锌和稀硫酸制取氢气;③用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;④用高锰酸钾制取氧气。

可采用如图1装置的是________________(填序号)

(2)1中仪器a的名称是________________,长颈漏斗下端必须伸入液面以下的原因是______________

(3)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______________。如何检验收集到的气体为氧气? (写出操作、现象和结论)______________

(4)用家里的小针筒和废弃小药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)替代图1中的装置甲,用该装置做实验的优点是______________(填字母)

A 节约药品用量

B 能完全消除废液排放

C 能控制液体的滴加速度

D 产生的气体不含任何杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学符号和数字来表示:

1)人体中含量最多的金属元素______________

2)三个甲烷分子___________________

3)标出碳酸中碳元素的化合价____________

4)汽车尾气中的污染物之一二氧化氮_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的微观示意图,下列说法错误的是

A.参加反应的XY两种物质的粒子个数之比为34

B.该反应不属于置换反应

C.W物质属于有机物

D.化学反应前后原子的种类、数目均保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序。某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验。向含有硝酸铝和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是(

A.滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银

B.滤液质量比反应前原溶液质量大

C.滤液中最少只含有一种溶质

D.若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、银

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电荷数为118的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

13Al

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

1)不同种元素最本质的区别是_____(选填序号)

A质子数不同 B最外层电子数不同 C中子数不同 D相对原子质量不同

2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_____

3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_____元素过渡到_____元素,并以稀有气体元素结尾.

4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子_____,阴离子_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】84消毒液是生活中常用的一种消毒液,主要成分为次氯酸钠(NaClO)。实验小组对其进行研究。

(查阅资料)

. NaClO溶液呈碱性。

.消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性,变性程度越大,消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。

.ORP84消毒液的漂白能力,ORP数值越大,84消毒液的漂白能力越强。

(进行实验)

实验1:制备84消毒液

某同学制作了一种84消毒液发生器(如图所示),用石墨作电极,电解饱和氯化钠溶液,即可制得消毒液。

实验2:在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液,静置15min现象如下表。

序号

2-1

2-2

2-3

2-4

实验

操作

实验现象

液体表面产生大量气泡,无其他现象

液体中产生大量白色固体

液体中产生少量白色固体

液体中产生极少量白色固体

实验3:探究84消毒液漂白性的影响因素

序号

3-1

3-2

实验操作

取烧杯倒入30mL浓度为110084消毒液,将烧杯放置在距离光源 10cm处进行光照,测量ORP变化

取四个烧杯,分别倒入30mL浓度为110084消毒液,并置于20°C30°C40°C50°C水浴中加热,测量 ORP变化

测量数据

(解释与结论)

(1)实验1中,发生的主要反应如下,补全①的化学方程式。

2NaCl+2H2O2NaOH+ Cl2↑+______Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O

(2)实验2的目的是_______

(3)实验3-1的结论是_______

(4)根据实验3-2的测量数据可知,影响84消毒液漂白性的因素有_________

(反思与评价)

(5)由实验3可知,84消毒液储存时需注意________

(6)生活中,84消毒液不能与洁厕灵(主要成分是盐酸)混合使用的原因是________

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