【题目】有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无色无味气体,它可以由一种暗紫色固体加热分解制得,B在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体C,C能造成大气污染。单质D在A中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E。根据以上现象,回答:
(1)写出物质B和E的化学式: B.________,E.________,
(2)写出D在A中燃烧的文字表达式:___________________
(3)写出B在A中燃烧的文字表达式:___________________
【答案】S CO2
【解析】
在常温下A是无色无味气体,它可以由一种紫黑色固体加热分解制得,高锰酸钾是暗紫色固体,受热分解生成氧气,A可能是氧气,根据B在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体C,C能造成大气污染,单质D在A中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E,进一步确定A是氧气,硫和氧气在点燃的条件下生成具有刺激性气味的二氧化硫,所以B是硫,C是二氧化硫,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以E是二氧化碳,D是碳,经过验证,推导正确。
(1)由上分析可B是S,E是CO2;
(2)D在A中燃烧的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,文字表达式为: ;
(3)B在A中燃烧的反应是碳硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,文字表达式为:。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室中常见装置,回答下列问题。
查阅资料:①常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液;②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。
(1)写出仪器x、z的名称:x______;z_______。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填字母序号)反应的化学方程式是______;此装置制取气体的不足之处是______。
(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是____(填字母序号)。
a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法
(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集,则C中盛放的试剂y是_____。
(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为_____。
(6)某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则A装置中反应的化学方程式为______。
(7)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是_____
A气体从b端通入,可用于实验室收集氧气
B若瓶内为澄清石灰水,气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳
C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸,能观察氧气的输出速度
D收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从b端通入
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,请回答下列问题。
(1)下图为电解水的装置。
A为电源的______极(填正或负),C、D两只试管中气体的体积比为_____。由实验得出水是由_______组成的。
(2)水厂生产自来水的净化步骤如下图所示:
①向水中加入______(填写物质名称),通过吸附除去其中的异味。
②下列“水”属于纯净物的是________(填字母)。
A 水厂取用的原水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 水厂得到的净水
③检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填序号)_______。
A用肥皂水 B加热煮沸 C蒸馏
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学知识回答下列问题:
(1)请写出图中带有标号仪器的名称:a_________,b_________.
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,写出该化学化学的文字表达式__________ .若改用高锰酸钾制取氧气时试管口还应塞一团棉花,作用是_______,写出此反应的文字表达式:________.若想得到较纯净的氧气,应该用收集_______(填字母)。最佳收集时间 ________,实验结束后应先________后________。
(3)实验室选用无色液体制取氧气,还需加入一种黑色固体二氧化锰,作用是______。则选用的发生装置是____(填字母),文字表达式是________其中发生装置也可用如图装置,其该装置的优点是_________,
(4)用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验,要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙,其目的是_____
(5)若选用G装置排空气法收集氧气,气体应从_____(填“a”或 “b”)端通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】十九大报告对于精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。
(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是________
(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水,生活中可用________的方法降低水的硬度;
(3)下列关于水的说法中,不正确的是________(填序号)
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物;②清澈、透明的泉水是纯净物;
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中可使其软化;
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所。
(4)下图是从海水中获取淡水的一种装置,在水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。
A分子质量
B分子种类
C分子间隔
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,进行气体制备实验。
(1)写出下列序号仪器名称:①__________②___________。
(2)甲同学从如图中选择A、D装置的组合制取氧气,反应的文字表达式为________________,该反应属于_________(填反应的基本类型)。
(3)实验室若用高锰酸钾来制氧气,应选用的发生装置是_________(填序号),若用排水法收集氧气, 必须等到_____________________才开始收集,收集完氧气后,发现水槽中的水变成了紫红色,分析产生该现象的原因可能是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样,然后进行如下研究
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是_____________,其作用是____________________________。
图中实验装置还存在的两处错误是:
_____________________________,____________________________。
(3)某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:
①_____________________________________________;
②_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(09年恩施)右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是 ( )
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等
C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
D.t2℃ 时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com