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    检验集气瓶里是否收集满二氧化碳的方法是（　　）
    A、将燃着的木条放在集气瓶中，观察木条是否熄灭
    B、将燃着的木条放在集气瓶瓶口，观察木条是否熄灭
    C、倒入澄清石灰水，振荡，观察石灰水是否变浑浊
    D、在集气瓶口上方闻气味
    考点：二氧化碳的检验和验满
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的特点分析解答．
    解答： 解：A、将燃着的木条放在集气瓶内，观察是否立即熄灭，不能说明二氧化碳已满．故错误．
    B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭，能确定气体是否到了瓶口，所以正确．
    C、加入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，只能证明气体是二氧化碳，不能证明气体已满，所以错误．
    D、二氧化碳是无色无味的气体，不能用闻气味的方法区分，所以错误．
    故选B．
    点评：物质的检验是初中化学的难重点，也是中考的热点之一，以考查气体的检验最为常见，要注意气体检验和验满的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    工厂排放的废水中往往含有含FeSO4和CuSO4．为了保护金属资源和环境，设计从废水中回收硫酸亚铁晶体和金属铜的实验方案如下：

    （1）操作Ⅰ的名称是
     
    ，操作Ⅰ用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
     
    ．
    （2）金属X是
     
    ，滤液中的溶质是
     
    ．
    （3）①中的化学反应方程式是
     
    ．
    （4）实验所用到的稀硫酸是用浓硫酸稀释而成的，请写出稀释浓硫酸的操作
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    去年上半年我县出现了严重旱情，龙川河水降至多年来的最低水位，导致龙川河自净能力下降．保护“母亲河”，我们中学生义不容辞．
    （1）请你运用所学化学知识向县政府提出减少龙川河污染的两项建议；
    （2）水资源缺乏直接影响到人们的正常生活，请你举出日常生活中两例节水的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）利用如图所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，该反应的文字表达式是
     
    甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是
     
    ，乙气体可用
     
    进行检验．
    （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可以用
     
    检验是硬水还是软水，并可以采用
     
    的方法使硬水得到软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳能用于灭火的主要原因是（　　）
    A、二氧化碳能与可燃物发生化学变化
    B、二氧化碳溶于水生成碳酸
    C、二氧化碳密度大于空气，一般情况下既不燃烧也不支持燃烧
    D、二氧化碳是无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A、物质用途
    稀有气体--焊接金属的保护气
    乙二醇--汽车水箱防冻液
    B、安全常识   
    电器着火--用液态二氧化碳灭火器
    煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
    C、元素与人体健康   
    缺碘--会得甲状腺疾病
    缺锌--骨质疏松，易得佝偻病
    D、生活经验   
    区别CO和CO2--澄清石灰水
    鉴别氧气和氮气--带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的装置，请根据氧气的制法回答问题：

    （1）请说出仪器名称：a
     
     b
     

    （2）若加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置应选用
     
    （填装置编号，下同），收集装置可选用
     
    ，可用此装置收集的理由是：
     
    ，也可选用
     
    ，理由是：
     
    ．
    （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用
     
    ．
    （4）在氧气中点燃硫粉时，事先在集气瓶底留少量水的目的是：
     
    ；在氧气中点燃铁丝时，预先在集气瓶底留少量水的目的是
     
    ．
    （5）某实验小组加热高锰酸钾制取氧气，拆除装置时，发现试管炸裂了，小组同学讨论后找出原因，是因为他们的操作步骤有错误，那么他们的错误可能是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量的白烟
    B、打开浓盐酸瓶塞，有大量白烟
    C、向硬水中加入肥皂水，搅拌后，有大量的浮渣
    D、硝酸铵溶于水，溶液温度下降

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小娜同学在化学课上提出：可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体．对这一过程而言，属于科学研究环节中（　　）
    A、假设猜想B、查阅资料
    C、设计实验D、得出结论

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