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    20．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于切割金属B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
    C．干冰用于人工降雨D．小苏打用于治疗胃酸过多

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

    解答 解：A、氧气用于切割金属，是利用氧气的可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；
    B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了铁粉和氧气反应的性质，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；
    C、干冰用于人工降雨，是利用干冰升华吸热的性质，升华是不通过化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质，故选项正确；
    D、小苏打用于治疗胃酸过多，是利用了小苏打和盐酸反应的性质，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    故选C．

    点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下图一氧化还原氧化铁的实验过程中，下列说法错误的是（　　）
    A．实验现象：红色粉末变成黑色，澄清石灰水变浑浊
    B．实验操作：加热前，应先通一会儿一氧化碳，以防爆炸
    C．实验装置：为了减少空气污染，应增加尾气处理装置
    D．实验原理：CO+FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．往100g谁在加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～③．下列说法正确的是（　　）
    25℃100g水 $→_{37.2g}^{加入A}$ ①$→_{4.2g}^{加入A}$ ②$→_{至60℃}^{升温}$ ③
    资料：A的溶解度
    温度/℃25
    溶解度/g37.255.2
    A．①中A的质量分数最大B．②③溶液中A的质量分数相等
    C．①溶液为饱和溶液D．①中有固体存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．向某硝酸银溶液中逐滴加入盐酸至刚好完全反应，溶液过滤、沉淀洗涤和干燥后，称得其质量与所加盐酸溶液的质量相等，则该盐酸的溶质质量分数是25.4%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室使用块状石灰石（CaCO3）和稀盐酸制CO2，当观察不到有气泡产生，固体仍有剩余时，通常认为反应结束，剩余液呈中性．某兴趣小组对此进行了以下探究：
    【实验操作】（1）向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管体积$\frac{1}{3}$的稀盐酸（1：1）；观察不到气泡后，仍有固体剩余；将试管静置．
    （2）取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液显酸性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是把试纸和标准比色卡对照．
    【实验思考Ⅰ】反应剩余溶液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？
    【实验探究Ⅰ】（1）甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性，简述其实验方案取适量氯化钙溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，石蕊试液不变色．
    （2）乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH＞5．
    （3）综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余溶液中还含有盐酸．
    【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体是否仍含有CaCO3？
    【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸（1：1），又有大量气泡产生．
    （1）由此得出的结论是试管中剩余固体仍含有碳酸钙；
    （2）比较稀盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：盐酸浓度增大．
    【拓展延伸】（1）反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是碳酸钙和盐酸继续反应．
    （2）假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体．收集到的CO2质量＜（选填“＞”、“＜”、“=”）8.8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是B（填字母序号）．

    （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是空气干燥；铁制品表面容易生锈，请写出一种防锈的措施：喷涂油漆．
    （3）生活垃圾要分类投放，可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是B（选填字母）．
    A．电池B．废旧铁锅C．快餐盒D．烂菜叶
    （4）应用金属活动性顺序表能帮助我们进一步学习金属性质．通过实验发现：Fe和CuSO4溶液、Mg和MnSO4溶液、Mn和FeSO4溶液，均以发生置换反应．由此可得，Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg＞Mn＞Fe＞Cu，请写出其中一组反应的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有氮气、干冰、甲烷、氢氧化钠、碳酸钙等五种物质，用化学式填空：
    （1）俗称烧碱的是NaOH．
    （2）钟乳石的主要成分是CaCO3．
    （3）可用于人工降雨的是CO2．
    （4）天然气的主要成分是CH4．
    （5）充入食品包装袋内用于防腐的是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是小婧对硫酸的一些性质的探究，锥形瓶内的小试管盛装饱和的澄清石灰水．
    （1）甲装置放置一段时间后，澄清的石灰水出现变浑浊，原因是浓硫酸吸收了石灰水中的水，使氢氧化钙固体析出；
    （2）把乙装置中的胶头滴管内的水滴入浓硫酸中，发现澄清石灰水也出现变浑浊，理由是①浓硫酸溶于水放热使温度升高②Ca（OH）2的溶解度随温度升高而减小．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质中，所含分子数相同的是（　　）
    A．224mL H2（标准状况）和0.5molN2B．5.6L N2（标准状况）和5.6g CO2
    C．11.2L H2O（标准状况）和0.5molBr2D．10g N2和10g CO

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