分析 (1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)氧气不易溶于水,量筒可以用来测量液体的体积.
解答 解:(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)若选用A装置制取氧气,由于试管口没有塞一团棉花,应该是利用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)为了粗略测定A装置中所产生的氧气体积,装置的导管接口从左到右的正确连接顺序是:a连接d,氧气不易溶于水,把水通过c导管排出,c连接导管e,把水排入量筒中,量筒中收集的水的体积即为反应生成的氧气体积,即连接顺序是a→d→c→e.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;a→d→c→e.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 敞口放置的NaOH溶液,可通过加入酚酞溶液,鉴别其是否变质 | |
| B. | MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别 | |
| C. | Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别 | |
| D. | CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 不能咬铅笔头是因为可能引起铅中毒 | |
| B. | 实验室不能尝药品的味道是因为药品存放的时间太长不干净 | |
| C. | 误食含有重金属离子的溶液,可服牛奶或鸡蛋清解毒 | |
| D. | 发现液化气泄漏应迅速打开排气扇将燃气排出室外 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性 | |
| B. | 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| C. | 氧化物一定含元素,则含元素的化合物一定是氧化物 | |
| D. | 有机物都是含碳元素的化合物,则含碳元素的化合物一定是有机化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
| KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 | |
| 资料:A的溶解度 | |||||
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Q1 | B. | $\frac{40a{Q}_{1}}{49b}$ | C. | $\frac{49a{Q}_{1}}{40b}$ | D. | $\frac{40b{Q}_{1}}{49a}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 4:1 | B. | 3:1 | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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