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下列行为中,符合实验室安全规则要求的是(  )
A、实验结束后,剩余药品要倒入下水道
B、加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
C、酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
D、为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
考点:实验操作注意事项的探究,加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据实验室剩余药品的处理原则,进行分析判断.
B、根据加热试管中的液体时方法进行分析判断.
C、根据酒精灯的使用注意事项,进行分析判断.
D、根据实验室药品取用的“三不”原则进行分析解答即可.
解答:解:A、实验结束后,剩余药品应放入指定的容器内,不能倒入下水道,故选项说法错误.
B、加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,也不能对着自己,以防止液体沸腾时喷出伤人,故选项说法错误.
C、酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭,故选项说法正确.
D、在使用药品时为保证安全,要做到不能用手接触药品,不能直接用手抓取,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人体健康的关系十分密切.下列做法中,不会危害人体健康的是(  )
A、食用含瘦肉精的猪肉
B、食用含染色剂、防腐剂的馒头
C、食用甲醛浸泡的小银鱼
D、多吃水果和蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:

没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)下列生活用品中,主要利用金属具有良好导热性的是
 
(填序号).

(3)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
等物质相互作用的结果.试举一种减缓钢铁锈蚀的方法:
 

(4)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要方式,请根据图回答问题:
(1)写出实验A的目的.并指出确保该实验成功的关键点.
(2)实验B中装水的目的是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小明配制50g溶质质量分数7%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.
(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、
 
 
、量筒.
(2)请你指出图中一处错误操作
 
,(填序号),并分析该操作可能造成的后果.
 

(3)配制时需称量氯化钠
 
g,量取水最好选择
 
的量筒(填序号①10mL   ②50mL   ③100mL).(水的密度为1g/cm3
(4)在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数
 
(填“<”或“>”)7%.若如按小明的操作则实际所得溶液的溶质质量分数
 
(填“<”或“>”)7%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年春季,济南面临严重干旱.为缓解旱情,工作人员实施了人工增雨.对改善土壤表层墒情、净化空气、降低森林火险等级比较有利.一枚增雨弹含有15克碘化银(AgI),通过火箭打上天空后,碘化银不稳定,在空气中分解吸热,使水蒸气遇冷凝结成水滴形成降雨;另外,其产生的小颗粒可为水蒸气提供附着点,即凝结核,使水蒸气凝成水下落.请回答下列问题:
(1)碘化银中碘元素的化合价为
 
价.
(2)碘化银光照时易分解,生成碘单质和银单质,请写出这个化学方程式
 

(3)碘化银属于
 
(填“单质”、“化合物”、“合金”).
(4)可用干冰代替碘化银进行人工增雨.这是利用干冰的哪条物理性质?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有
HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)
(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上
 
,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有
 
,可能有Na2SO4
(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的
 
溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式
 
,证明污水中有Na2SO4存在.乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是
 
.通过探究,同学们确定了污水的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学取铜和氧化铜的混合物m g置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.求:
(1)mg混合物中,氧化铜的质量是
 
克;
(2)当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中实现了由太阳能转化成化学能的是(  )
A、植物光合作用
B、家庭烧煤取暖
C、用燃烧的蜡烛照明
D、在家用电器中使用干电池

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