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    15．保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源保护地球的重要途径．下列有关能源和环保的说法错误的是（　　）
    A．太阳能是绿色环保新能源
    B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源
    C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染
    D．倡导低碳生活，绿色出行

    分析 A、根据太阳能的特点进行分析．
    B、根据化石燃料的特点进行分析．
    C、根据煤燃烧的生成物进行分析．
    D、根据绿色出行的优点进行分析．

    解答 解：A、太阳能可以直接从自然界中获取，不污染环境，属于绿色新能源；故A正确．
    B、煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源，故B正确．
    C、煤中不仅含有碳元素，还含有硫元素，燃烧时会产生二氧化碳、二氧化硫等气体，即使完全燃烧也会对环造成污染，故C错误．
    D、倡导低碳生活，绿色出行，有利于保护环境，改善空气的质量，故D正确．
    故选：C．

    点评 本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关说法正确的是（　　）
    A．质子数决定元素的化学性质B．含有氧元素的化合物是氧化物
    C．催化剂只能加快化学反应的速率D．化学反应中原子不可再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列矿物的主要成分属于氧化物的是（　　）
    A．
    黄铁矿（主要成分为FeS2）    		B．
    紫晶矿（主要成分为SiO2）
    C．
    白钨矿（主要成分为CaWO4）    		D．
    黄铜矿（主要成分为CuFeS2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．区分CO2和O2两种气体的方法很多，下列方法中不正确的是（　　）
    A．用燃着的木条B．用带火星的木条C．用澄清的石灰水D．闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：（1）甲同学选择A与E或G组合成装置可制取氧气，其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．基本反应类型为分解反应，什么时候开始收集氧气（当用排水法收集时）导管口均匀冒出气泡时．
    （2）乙同学选择B可作实验室制取二氧化碳（任答一种）的发生装置，该反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集该气体的装置是G．
    （3）丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，若要用排水法收集氧气，应从b（填a或b）端通入．
    （4）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，若将氧气换成空气，则该反应不能（填“能”或“不能”）进行，其原因是氧气的浓度小．
    （5）用高锰酸钾来制取氧气，如果选A作为发生装置，还缺少棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．
    （6）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为AE或AF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学与生活有着密切的关系，化学使我们的生活更加美好．如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空：
    品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅…
    （1）写出磷酸钠中的阳离子符号Na+；
    （2）写出硝酸钾中的酸根NO3-；
    （3）写出硝酸钾中的阴离子与铝离子形成化合物的化学式Al（NO3）3；
    （4）标注出二氧化硅中硅元素的化合价$\stackrel{+4}{Si}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．向160g硫酸铜溶液中，逐滴加入40gNaOH溶液，恰好完全反应，生成4.9g沉淀，请回答下列问题：
    （1）恰好完全反应后，溶液的质量为195.1g；
    （2）求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数（请根据化学方程式计算）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验现象描述完整且正确的是（　　）
    A．向鸡蛋壳中加入足量稀硫酸：固体逐渐减少，固体表面持续产生气泡
    B．向澄清石灰水中通入过量的CO2：导管口冒气泡，澄清石灰水变白色浑浊
    C．硝酸铵与熟石灰混合研磨，白色固体中产生刺激性气味的气体
    D．向硫酸铜溶液中加入足量氯化钡溶液：溶液中产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．实验室用量筒量取液体体积，读数时，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，如图的错误，会造成读出的数值大于（填“小于”“等于”“大于”）液体的实际体积，若量取30ml液体，应选用量筒C（填序号）．
    A、10mlB、20mlC、50mlD、500ml．

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