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    化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列事实中，主要用物质化学性质的是（　　）

    A. 储水发电 B. 用海水晒盐

    C. 切割大理石作建筑材料 D. 用乙醇汽油作燃料驱动汽车

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年重庆第二外国语学校九年级下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是

    A．C可以将CuO中的Cu置换出来

    B．在一定条件下CO能够转变成CO2

    C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红

    D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    水是生命之源，生产之要，生活之基。今年3月22日是第二十届“世界水日”。市政府号召广大市民朋友：珍惜水、节约水、保护水。完成下列问题：

    （1）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，可用 来测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，生活中使硬水软化的常用方法是 。

    （2）河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次教学检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。

    (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；由图可知，形成饱和溶液的影响因素是 ；

    (2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；

    (3)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 ；

    (4)由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 （填序号）。

    A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲<乙

    C．溶液质量：甲>乙 D．溶质质量分数：甲>乙

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次教学检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    学习化学过程中有许多“不同”．下列对“不同”的分析错误的是（ ）

    A．CO与CO2性质不同﹣﹣分子构成不同

    B．铁丝与铜丝化学性质不同﹣﹣构成的原子不同

    C．金刚石与石墨性质不同﹣﹣由不同碳原子构成

    D．O2急救病人而O3则不能﹣﹣性质不同

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市蒙阴县九年级第一轮模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列有关物质的检验、鉴别、分离和除杂所用的试剂或方法不正确的是

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    检验生石灰中是否含有杂质碳酸钙

    稀盐酸

    除去CO2中含有的杂质CO

    通过灼热的氧化铜

    鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水

    升高温度

    分离C和CuO的固体混合物

    加水溶解后过滤

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市蒙阴县九年级第一轮模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是

    A．Y>Z>X B．X>Y>Z C．Z>Y>X D． Y>X>Z

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省南充市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    硒元素具有抗衰老，抑制癌细胞的功能，它的化学性质与硫相似，元素符号为Se，它对应的含氧酸的化学式是H2SeO4，这种酸应读作________，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 _______________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省潍坊安丘市九年级下学期第一次拉练化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸，一会儿会发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。

    （1）小组同学设计了以下实验方案：

    实验步骤
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pH
     

    pH 7
    （填“＞”、“=”或“＜”）
     

    稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了
     

    （2）写出该反应的化学方程式： 。

    （3）同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，于是分成甲、乙两组继续试验：

    甲组实验：探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。

    【实验操作及现象】如图2，向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀。

    【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO4溶液 （填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

    乙组实验：探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。

    【实验操作及现象】如图3，向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀。

    【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl2溶液 （填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，理由是 。

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