| 物质用途 | 石墨作电极 | 金刚石切割玻璃 | 活性炭净水 |
| 对应特征 | 导电性 | 硬度大 | 吸附性 |
分析 (1)物质的性质决定物质的用途,根据碳的单质的物理性质和用途分析回答;
(2)根据二氧化碳灭火的原理分析判断;
(3)根据题干反应,写出反应的化学方程式;
(4)根据甲烷燃烧的反应,写出反应的化学方程式.
解答 解:(1)由于金刚石的硬度大,可用来切割玻璃;石墨有优良的导电性,可用来作电极;活性炭有吸附性,可用来吸附色素和异味进行净水;所以,填表如下:
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特征 | ①硬度大 | ②导电性 | ③吸附性 |
点评 掌握常见的物质的性质和用途以及化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 相对分子质量为161g | |
| B. | 氢元素质量分数小于氮元素质量分数 | |
| C. | 含有臭氧(O3) | |
| D. | 分子中C、H、O、N原子个数比为7:15:3:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的转化过程中钙元素质量保持不变 | |
| B. | 不能一步反应实现CuO→Cu(OH)2的相互转化 | |
| C. | 实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径 | |
| D. | 实现H2SO4→HCl和Ca(OH)2→NaOH的转化所发生反应的基本类型相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 发展燃煤发电 | B. | 研究新能源汽车 | ||
| C. | 禁止焚烧秸秆 | D. | 加强建筑工地扬尘控制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Cu2+、H+、NO3-、CO32- | B. | H+、K+、Na+、SO42- | ||
| C. | Fe2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Fe3+、Zn2+、H+、CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A性质与用途 | B能源与环境 |
| 氧气有助燃性--做燃料 生石灰具有吸水性--用作干燥剂 | 使用氢能源--无污染 使用乙醇汽油--无污染 |
| C物质的鉴别 | D营养与健康 |
| 软水和硬水--肥皂水 聚乙烯和聚氯乙烯--灼烧 | 人体缺维生素C--易患坏血病 人体缺钙--甲状腺肿大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖(C6H12O6)不属于氧化物但属于有机物 | |
| B. | 煤气主要是由一氧化碳、二氧化碳等气体物质组成的混合物 | |
| C. | 红磷、木炭、煤、石油、天然气都属于燃料 | |
| D. | 合金和塑料属于合成材料 |
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