【题目】下列说法和判断中不合理的有
①硝酸钾溶液中混有少量的氯化钠,可用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾
②用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污的原理相同
③某不纯的铁5. 6g与足量的稀硫酸反应生成0. 23 g氢气,则铁中混有的物质可能是锌
④如图所示的实验,既证明了CO2的物理性质,也证明了其化学性质
A.1条B.2条C.3条D.4条
【答案】D
【解析】
①硝酸钾的溶解度受温度影响较大,硝酸钾溶液中混有少量的氯化钠,可用降温结晶的方法提纯硝酸钾;故说法错误;
②用汽油除油污属于溶解,用加了洗涤剂的水除油污属于乳化现象,原理不相同;故说法错;
③Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,由化学方程式可知:56g纯铁能产生2g氢气,5.6g纯铁能产生0.2g氢气,现有某不纯的铁5. 6g与足量的稀硫酸反应生成0. 23 g氢气,则铁中混有的物质单位质量产生氢气的能力大于铁,不可能是锌,因为Zn+HSO4=ZnSO4+H2↑,65g锌能产生2g氢气,锌产生氢气的能力小于铁;故说法错误;
④如图所示的实验,能确定二氧化碳是否溶于水,不能确定是否与水发生反应,能证明了CO2的物理性质,不能证明了其化学性质;故说法错误;
说法错误的有:①②③④;
故选:D。
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【题目】我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,请回答下列与水有关的问题:
(1)爱护水资源,人人有责.你认为下列做法不利于防治水体污染的是______.
A 依照法规加强水资源的监测和管理 B 生活污水任意排放
C 合理使用化肥和农药 D 工业废水处理达标后排放
(2)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的________________作用.
(3)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用______来鉴别.ClO2是一种饮用水消毒剂,其生产的化学方程式为 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,据此式可以推断出X的化学式为________.在生活中你常用的节水方法有____.(写一种即可)
(4)水溶液在生产生活中有广泛用途,配制合适的溶液要了解物质的溶解度,下图是A、B、C三物质在水中的溶解度曲线图,请根据曲线回答下列问题:
①50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________;
②P点的含义是________________________;
③若A中含有少量B,应用_____法提纯A;
④若将A的饱和溶液从50℃降温到20℃时,一定会发生改变的是_________。
A 溶解度 B 溶剂质量 C 溶质质量 D 溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸和碱在生产生活及科学研究中有着重要的作用。
(1)某危险品运输车辆发生交通事故,造成浓硫酸泄漏,消防官兵向事故现场撒入大量的白色粉末来做中和处理,以免发生由此造成的环境污染。请写出有关反应的化学方程式:______________________。
(2)化学兴趣小组的同学向盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中倒入一定量的稀盐酸时,没有观察到明显现象。同学们就此做了如下探究:
①小组同学对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下猜想,其中不合理的是______________________。
A 氢氧化钠、氯化氢 B 氯化钠 C 氯化钠、氯化氢 D 氯化钠、氢氧化钠
②为了证明氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后确实发生了化学反应,甲同学设计如下实验,并把反应后的溶液蒸干,得到一些白色固体。
实验操作 | 实验现象 | 白色固体成分 |
取少量氢氧化钠溶液于试管中,离加2-3滴无色酚酞溶液,然后逐滴滴加稀盐酸,滴加几滴后用pH计测定溶液的酸碱度 | 溶液先显红色,pH >7 | _____ |
溶液后显无色,pH_______7 | NaCl |
结论:没有明显现象发生的化学反应,可以借助酸碱指示剂或pH计来确定反应的发生。
③乙同学为了确定反应后所得溶液中溶质的成分,取少量溶液滴入几滴酚酞溶液,观察到溶液仍为无色。则烧杯内溶液中的溶质可能是①中的_______,为了继续探究烧杯内溶质的成分,乙同学认为可以选用铁、碳酸钠、氧化铜等多种试剂。请你分析该同学选用这些试剂的依据是什么?____________________
④区分无色溶液氢氧化钠和澄清石灰水的过程中,写出有明显现象发生的化学方程式。____________________
(3)如图某钙片可缓解胃酸过多症。若按用量服用,理论上每天可以消耗氯化氢的质量是多少? (保留一位小数)__________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成碳的氧化物和水。为了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是
A.装置乙和丙之间应该增加干燥气体的装置
B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则管内看到的现象是黑色粉末变为红色
C.若甲试管内溶液不变浑浊,丁试管内溶液变浑浊,则该碳的氧化物成分为一氧化碳
D.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内溶液不变浑浊,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氮的固定指的是通过自然或人工方法,将氮气转化为其它可利用的化合物的过程。一种“人工固氮”的新方法是在光照条件下,氮气在催化剂表面与水蒸气发生反应生成氨气和氧气,该反应的微观示意图如图。
(1)依据反应的微观示意图写出化学方程式______,反应的基本类型是______。
(2)氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:
则加入的X 应为______(填字母序号)。
A H2SO4 B CaSO4 C SO2。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,A为黑色固体, A、B、C、E均含同一种金属元素,C为单质,D只含有两种元素,它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质 可以生成另一种物质,部分物质已略去)。请回答下列问题:
(1)C的化学式为_______。
(2)D的一种用途为_________。
(3)B→E的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型为______。
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【题目】实验室用下列仪器制取气体,回答下列问题:
(1)用C、F组成气体发生装置制取氧气
①用KMnO4制取O2,除利用上述部分仪器外,还需补充的仪器是铁架台、玻璃片和__,反应的化学方程式:__.
②制取气体前,需先检查装置的气密性:连接好仪器,__,说明装置不漏气.
(2)用A、E组成气体发生装置制取气体
①制取CO2,反应的化学方程式:__,在发生装置之后连接一个由B、H组成的装置,若用该装置检验CO2,写出B装置内所装试剂名称__.
②该发生装置还可制取H2,若用B、H组成收集装置并正放于桌面,B内装满水,则a接__(选填“b”或“c”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号填空:①2个氢原子_____ ;②两个氮分子______;③氯化铝溶液中大量存在的阳离子______;④标出氧化铁中铁元素的化合价___。
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【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见物质,其中A为大理石主要成分,F是黑色粉末,H是蓝色沉淀,如图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_____,D_____,F_____.H______
(2)写出G+E→H的化学方程式:_____.
(3)写出物质B的一种用途:_____.
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