【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图1所示,请回答下列问题:
(1)实验仪器①的名称是 .
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是(填选项字母),反应的符号表达式为 .
(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有(填序号).
①颜色②密度③溶解性④可燃性
(4)若要收集较为纯净的氧气最好选用装置(填选项字母).
若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是 , 写出该反应的符号表达式 .
(5)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从(填“a”或“b”)导管通入瓶内,若用装置E收集一瓶干燥的氧气,气体从(填“a”或“b”)导管通入瓶内.
(6)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2装置(填编号).图中广口瓶上方有少量空气,对测定结果(填“是”或“否”)有影响
(7)阅读材料回答问题:
资料:
a.氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
b.加热熟石灰和氯化钠的固体混合物生成氨气.
Ⅰ、制取氨气的发生装置与实验室用(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的发生装置相同,理由是 . 检查该装置气密性的方法是:仪器组装好后:说明装置不漏气.
Ⅱ、若用装置E收集氨气,气体从(填“a”或“b”)导管通入.
【答案】
(1)集气瓶
(2)B;2H2O2 2H2O+O2↑
(3)②③
(4)D;一团棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(5)a;b
(6)丙;否
(7)高锰酸钾;反应物都是固体,都需要加热;先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,导管口有气泡冒出;a
【解析】解:(1)实验仪器①的名称是集气瓶.故填:集气瓶.(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应选择的发生装置是B,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑.故填:B;2H2O2 2H2O+O2↑.(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有密度、溶解性等.故填:②③.(4)因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是一团棉花,高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:D;一团棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.(5)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从a导管通入瓶内,若用装置E收集一瓶干燥的氧气,由于氧气密度比空气大,气体从b导管通入瓶内.
故填:a;b.(6)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2装置丙;
图中广口瓶上方有少量空气,对测定结果没有有影响,这是因为反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水排入量筒中.
故填:丙;否.(7)Ⅰ、制取氨气的发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同,理由是反应物都是固体,都需要加热;
检查该装置气密性的方法是:仪器组装好后:先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
故填:高锰酸钾;反应物都是固体,都需要加热;先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,导管口有气泡冒出.
Ⅱ、若用装置E收集氨气,由于氨气密度比空气小,气体从a导管通入.
故填:a.
【考点精析】关于本题考查的检查装置的气密性和氧气的制取装置,需要了解装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气;发生装置:固固加热型、固液不加热型才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室过滤的操作示意图
(1)过滤时漏斗末端管口应烧杯内壁,滤纸应漏斗,漏斗中液面应滤纸边缘,玻璃棒应滤纸三层处.
(2)在图中玻璃棒的作用是 .
(3)过滤完成后发现滤液浑浊应该
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由 种元素组成,其中一个谷氨酸分子中含有 个氢原子,一个谷氨酸分子共有 个原子构成.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】婴幼儿处于生长发育的高峰期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白质”含量,“毒奶粉”事件震惊了全国.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由种元素组成的,每个三聚氰胺分子中共有个原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相对分子质量;
(3)尿素[CO(NH2)2]中氮元素质量分数为(精确到0.1%);
(4)尿素[CO(NH2)2]中氮元素和氧元素的质量比;
(5)加入100克三聚氰胺相当于给奶粉中添加了多少克氮元素(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 , ②表示的是 .
(2)下列有关氯化钠的说法正确的是(有1﹣2个答案)
A.氯化钠由氯元素和钠元素组成
B.氯化钠是由氯化钠离子构成
C.氯化钠的化学式是NaCl
D,氯化钠是由钠和氯气组成
(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
①结构示意图中x的数值是 .
②氧和硫两种元素的化学性质相似的原因是它们原子中的相同.
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的相同.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是化合反应
B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是2:1
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