【题目】质检人员义务为农民检测化肥(如图),她们抄取化过磷酸钙、氯化钾、硫酸钾。若你参加了检验组成员,请你探究。
肥袋上化肥的名称:碳铵、氯化铵、硫铵、磷矿粉、
[提出问题]怎样检验这些化肥?
[设计实验1]首先,通过物理方法设计方案如下(不填表格):
收集到的各种化肥 | |||||||
外观 | |||||||
气味 | |||||||
溶解性 |
观察外观,将上述化肥初步分类。你认为灰白色化肥一类是①________;其它为白色。
闻气味:在白色化肥中能闻到明显气味的是碳铵,该化肥被检验出来。
溶解性:没有检验出的灰白色化肥分别放在等量水中,搅拌静置,不溶于水的被检验出化肥是②___________。
[设计实验2]对没有区分开的白色化肥分别加入熟石灰粉末,进行研磨有氨味的是③_____________;写出一个研磨有氨味的化学反应方程式④_________。
[反思交流](1).上述化肥中,对氯化物和硫酸盐,检验它们时,先加入⑤___________;
(2).终上所述,归纳检验化肥由易到难的步骤,每步用一个字概括为⑥1_______ 2 _______3_______4_______ 5再检验阴离子
【答案】磷矿粉和过磷酸钙; 磷矿粉; 氯化铵和硫铵(硫酸铵); NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+H2O+NH3↑ Ba(NO3)2(或名称) 看 闻 溶 碱
【解析】
[设计实验1]磷矿粉和过磷酸钙是灰白色的,碳铵、氯化铵、硫铵、氯化钾、硫酸钾均为白色;
过磷酸钙能溶于水,而磷矿粉难溶于水,所以没有检验出的灰白色化肥分别放在等量水中,搅拌静置,不溶于水的被检验出化肥是磷矿粉;
[设计实验2]氯化铵和硫酸铵属于铵态氮肥,铵态氮肥能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的氨气,如氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,化学反应方程式NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+H2O+NH3↑;硫酸铵与氢氧化钙反应生成硫酸钙、氨气和水;
[反思交流](1)上述化肥中,对氯化物和硫酸盐,检验它们时,先加入硝酸钡溶液,有白色沉淀(硫酸钡)产生的是硫酸盐,无明显变化的则是氯化物;
(2)终上所述,归纳检验化肥由易到难的步骤,每步用一个字概括为1看、2闻、3溶、4碱、5再检验阴离子。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A~H是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一种或几种元素组成。其中A、B、C、G为单质,B为紫红色固体,D、E、F为氧化物,D中两种元素质量之比为4:1,H的水溶液为蓝色。图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:G_____,H_____。
(2)写出D与E反应的化学方程式_____。
(3)写出B→C反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,其中A为黑色单质,D为红色单质,在通常状况下,B、C是组成元素相同的气体。“”表示物质间的转化关系
部分反应物、生成物及反应条件已省略
。
(1)B的名称是______;
(2)C的一种用途______;
(3)AD反应的化学方程式为______,
反应的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。请回答:
(1)长期饮用硬水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是______。
(2)下列微粒中,表示水分子的是______。
A. B.
C.
D.
(3)如图是简易净水器,其中活性炭的作用是______。如图是简易电解水器,A 管中产生的气体是______,理论上,A、B管产生气体的质量比是______。电解水过程中,最小的微粒是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对教材中蕴藏化学知识的图片进行解读,是学习化学应具备的基本功。下图是农村沼气池,产生的气体中含有80%左右CH4,不到1%的H2S气体。请回答:
(1)猪舍窗户使用透明的塑料薄膜,化学名可能是______________。
(2)沼气池使用后的废料,可浇灌白菜,若增强白菜抗旱能力且促进叶色浓绿,应施加的化学肥料是_______________(写化学式)
(3)若厨房内链接炉盘的胶管漏气而燃烧,为防止回火,不能先关闭燃气阀门,简单的灭火方法是_______;
(4)沼气中含有极少量的H2S,若该气体含量过高,沼气燃烧会闻到刺鼻的气味,该反应的化学方程式为___________,硫元素的化合价由____价变为_____价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】创新是民族进步的灵魂。近日,我国第一架由锂硫电池驱动的大翼展无人机在西北某机场首飞成功。
(1)锂元素、硫元素在元素周期表的相关信息以及某些微粒的结构示意图如下:
①一个锂原子内含有_______个质子;
②化学性质与锂原子的化学性质最接近的微粒是______(填字母);
③F微粒的化学符号是______。
(2)加热到100 ℃以上,锂与氧气反应生成氧化锂,该反应的化学方程式为______________,属于__________反应(填“化合”或“分解”)。
(3)氢化锂(LiH)受热或与潮气、酸类接触即放出热量与氢气,而引起燃烧和爆炸,氢化锂与水反应的方程为:LiH+H2O=R+H2↑,R的化学式为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】创新是民族进步的灵魂。近日,我国第一架由锂硫电池驱动的大翼展无人机在西北某机场首飞成功。
(1)锂元素、硫元素在元素周期表的相关信息以及某些微粒的结构示意图如下:
①一个锂原子内含有_______个质子;
②化学性质与锂原子的化学性质最接近的微粒是______(填字母);
③F微粒的化学符号是______。
(2)加热到100 ℃以上,锂与氧气反应生成氧化锂,该反应的化学方程式为______________,属于__________反应(填“化合”或“分解”)。
(3)氢化锂(LiH)受热或与潮气、酸类接触即放出热量与氢气,而引起燃烧和爆炸,氢化锂与水反应的方程为:LiH+H2O=R+H2↑,R的化学式为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型
(1)碳酸不稳定易分解:____________________、___________;
(2)切割铁板时用硫酸铜溶液划线:_______________________、_____________;
(3)红磷和氧气反应测定空气中氧气的含量:_____________________、______________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低钠盐”是用部分KCl代替NaCl所得的食盐。NaCl和KCl的溶解度曲线如图1所示。
分别取40gNaCl和KCl放入100g60oC的热水中,按上图2所示进行实验,下列说法正确的是
A. 步骤I所得溶液中溶质的质量分数相等
B. 步骤II中乙烧杯无现象
C. 步骤III中乙溶液中溶质的质量分数更大
D. 三步操作所得溶液中,只有一份溶液不饱和
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