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9.如图为已收集满的一瓶无色无味气体(不是空气),请你用学过的知识进行假设和猜想,该气体是氧气设计实验进行验证,并按要求填表:
实  验  步  骤  及  方  法现        象结      论

把带火星的木条伸入集气瓶中
木条复燃该气体是氧气

分析 根据图示和题中所给的信息:集气瓶正放、气体无色、气体无味进行猜想,再根据气体的性质分析检验方法及操作、可能观察到的现象及结论.

解答 解:由题意和图示可知:集气瓶正放,说明该气体的密度比空气大,另外该气体还无色无味,就我们所熟悉的气体来说,该气体可能是氧气,由氧气支持燃烧的性质得出检验方法及操作,现象和结论.
故答为:

实  验  步  骤  及  方  法现        象结      论
把带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃该气体是氧气

点评 做本类型题时一定要把题目所给的信息找全,特别是一些隐藏的信息,如该题中的集气瓶正放也就是告诉我们该气体的密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将12gCO和CO2的混合气体通入足量CuO后,得到气体的质量18g,则原混合气体中CO的质量分数为(  )
A.12.5%B.25%C.66.7%D.87.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室的液体药品一般盛放在(  )中.
A.量筒B.试管C.广口瓶D.细口瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列操作正确的是(  )
A.用蒸发皿蒸发滤液时要加热直到蒸干为止
B.过滤时,玻璃棒要在漏斗中不断搅拌
C.实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中
D.过滤时液面要低于滤纸的边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出下列有关化学反应的文字表达式,并在后面的括号中填写所属的基本反应类型.
(1)硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号或名称填空:
n个氮原子nN;  钠元素Na; 3O23个氧分子;+4价的碳元素$\stackrel{+4}{C}$;
1个亚铁离子Fe2+; 5HCl5个氯化氢分子; 2个氨分子2NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下列物质属于纯净物的是C
A.矿泉水            B.汽水             C.蒸馏水               D.海水
解析:
①C是纯净物,ABD混合物;
②从微观上看,含有多种分子的是混合物,只含有一种分子的是纯净物.
例如冰和水都是由水分子构成的,所以冰水共存物是纯净物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.去年12月,新余持续多日出现雾霾天气,引起市民对空气质量的关注,下列行为和举措,有利于改善空气质量的是(  )
A.推广使用太阳能B.燃放烟花爆竹
C.露天焚烧垃圾D.企业的工厂废气直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.2011年9月7日潍坊市政府与中国海洋石油总公司举行石油化工、盐化工一体化工程启动仪式.石油化工生产中,可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物.请回答:
(1)天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O. 
(2)目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式2NOx+2xCO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2XCO2
(3)在一定条件下,丙烯(化学式为C3H8)像乙烯一样可以制得聚丙烯(缩写代号PP).上海世博会吉祥物海宝的填料是优质PP棉,聚丙烯属于B.
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(4)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用和海水吸收等,海水中的水与二氧化碳反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3,用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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