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2.通过下列实验现象,请你对空气的成分进行推断.
(1)澄清的石灰水长期露置于空气中变浑浊,说明空气中含有二氧化碳;
(2)夏天盛放冰块的杯子外壁常有一层水珠,说明空气中含有水蒸气;
(3)将小白鼠放在盛有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(4)空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有氮气.

分析 根据空气的成分及各成分的性质、用途分析回答.

解答 解:(1)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,澄清的石灰水长期露置于空气中,变浑浊,说明二氧化碳.
(2)水蒸气遇冷冷凝成小水珠,夏天盛放冰块的杯子外壁常有一层水珠,说明水蒸气.
(3)由于氧气能供给呼吸,将小白鼠放在盛有空气的密闭容器内,可存活一段时间说明氧气.
(4)空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的主要原料.
故答为:(1)二氧化碳;(2)水蒸气;(3)氧气;(4)氮气.

点评 本题的难度不大,熟记空气的成分及各成分的性质、用途即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)同温同压下,同体积的H2和CO2物质的量之比为1:1,
分子个数之比1:1,原子个数之比为2:3,质量比为(最简整数比)1:22.
(2)按要求书写下列反应的离子方程式
a.向NaHSO4溶液中,逐滴加入NaOH溶液至中性H++OH-=H2O
b.Ca(OH)2溶液与足量NaHCO3溶液反应2HCO3-+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+2H2O+CO32-

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13.下列关于家庭小实验的说法正确的是(  )
A.用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢
B.用活性炭将硬水软化
C.用纯碱溶液制作叶脉书签
D.用食品级小苏打和柠檬酸等可自制汽水

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10.选择相应的内容填空:①二氧化碳  ②一氧化碳  ③金刚石④石墨 ⑤氧气 ⑥氢气
(1)有毒的气体是②;
(2)能用于灭火的气体是①;
(3)对保护环境最理想的燃料⑥;
(4)天然存在最硬的物质③;
(5)具有导电性、可作润滑剂的碳单质④;
(6)能用排水法收集的气体②⑤⑥.

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17.下列操作能用来鉴别氧气和二氧化碳的是(  )
A.观察气体的颜色  B.插入燃着的小木条  C.闻气体的气味  D.分别通入澄清石灰水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据如表提供的信息,填写有关含碳物质的对应物理性质.
物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
对应物理性质①硬度大②导电性③吸附性
(2)下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是A
A.供给呼吸B.作化工产品的原料
C.用于灭火D.作气体肥料
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,空气中二氧化碳的主要来源是含碳燃料的燃烧,写出一条减缓“温室效应”的建议植树造林.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学兴趣小组的同学在实验室(室温为20℃)准备将100g溶质质量分数5%的硝酸钾溶液变为10%的硝酸钾溶液.同学们经讨论后认为有三种方法可以达到目的:
(1)可以加入硝酸钾固体.你认为加入硝酸钾的质量为5.6g;
(2)可以蒸发水.你认为蒸发水的质量为50g;
(3)可以加入15%的硝酸钾溶液.你认为加入15%的硝酸钾溶液的质量为100g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①按要求装配好仪器,查装置气密性;②验满;③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④③⑤②D.②③④①⑤

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12.阅读下列短文,用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质、”“化学性质”填空.
铜绿是一种绿色粉末(属于物理性质),把铜绿放入试管中加热变成黑色固体(属于化学变化),试管内壁有水雾,水雾在试管口冷凝成水(属于物理变化),还生成一种气体,该气体可以使澄清石灰水变浑浊(属于化学性质),该实验说明铜绿易分解(属于化学性质).

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