【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度。下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”)增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。
(2)从反应类型角度。一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________(填一种物质化学式)。
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和_____(填化学式)。
(3)从能量变化角度。借用右图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化。
① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是__________。
② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是____(填标号)。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
【答案】(1)①分子 没有 ② 1:1 (2)①C(或CO) ② CaCO3 高温 CaO + CO2↑ ③ Fe
(3)①生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点②CD
【解析】
试题分析:微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子,变化过程中,同种原子的个数没有增减。
参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1。从反应类型角度。一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是碳或一氧化碳。②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO3高温CaO+CO2↑。③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和铁。从能量变化角度。①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点。②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是CD。CD溶解的过程中都会放出大量的热。
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【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示
(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度为_____g。
(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为_____。
(3)t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是_____。
(4)将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g,降温至t2℃,过滤,得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是_____。
A 都是饱和溶液 B 溶液质量a<b C 溶质质量a=b D 溶剂质量a<b E 溶质的质量分数a>b
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【题目】为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)A试管中的实验现象为_____,C试管中所发生反应的化学方程式为_____。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:_____
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
(进行讨论)经过讨论,同学们一致认为猜想_____是错误的。
(设计实验)请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。 | _____ | 猜想二不成立 |
取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。 | _____ | 猜想三成立 |
(迁移拓展)稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有_____。
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【题目】(6分)我省两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷。
(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:__________________________________。
(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件:
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②________________________________________。
(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:
最容易发生爆炸的气体是____。
可燃气体 | 爆炸极限(体积分数) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
(4)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是
A B C D
(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”,有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是___________________________________。
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【题目】(1)实验室给你提供了下列仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验。
①要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物),组装气体发生装置需要的仪器是________(填序号),收集氧气应采取_______法。
②提纯粗盐时,过滤需要选用上述仪器中的________(填序号),除此之外还缺少的仪器是滤纸、____、_______(填名称)。
(2)美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3;灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe;为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。
(实验目的)证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(实验设计)装置如下图所示:
(实验预测与分析)
①若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是____,B中发生反应的化学方程式为____________。
②若要证实样品中含有Fe,E中应观察到的现象是________。此时C装置的作用是______。
③看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式_________。
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【题目】某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数.
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【题目】下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
(研究课题)探究草酸晶体受热分解的产物。
(查阅资料)
(1)该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
名称 | 化学式 | 颜色、状态 | 溶解性 | 熔点(℃) | 密度(g/cm3) |
草酸 | H2C2O4 | ﹣ | 易溶于水 | 189.5 | 1.900 |
草酸晶体 | H2C2O42H2O | 无色晶体 | ﹣ | 101.5 | 1.650 |
(2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色
(作出猜想)第一种:草酸分解产物CO2和H2第二种:草酸分解产物是CO2、CO 和H2O
第三种:草酸的分解产物是 CO2、CO 和 H2
(设计实验)
(实验操作)
甲同学按其设计的实验装置(如图1)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊,乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊,且无水 CuSO4变蓝。若产物中有 CO,则图二中玻璃尖嘴处用火柴点燃观察到的实验现象是_____。
(得出结论)若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式_____。
(反思评价)乙认为甲设计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到 182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。
①请你谈谈图二装置比较图一装置的优点(写出一点)_____。
②利用图二设计的装置证明产物中没有 H2的方法是:_____。
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【题目】如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是( )
A. 在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色
B. 在a,b,c三种曲线所示的实验中,反应速率相同
C. 在a,b,c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c
D. 在a,b,c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大
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【题目】某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示:
请回答下列问题:
(1)步骤②中分离物质的方法是______。分离过程中用到的玻璃仪器是______(一种)。
(2)固体A的成分是______。
(3)步骤②中发生反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______。
(4)步骤③中为什么加入适量的B物质而不是过量______。
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