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下列四个图像分别对应四种操作过程,其中正确的是(  )。
A.甲——电解水
B.乙——向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
C.丙——在室温下,向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体
D.丁——向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝
BD
A. 电解水产生的氢气和氧气的体积比为2:1;
C.在室温下,向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体,氯化钾会溶解,溶液质量增加!
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由            组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?
(2)从微粒角度看:水是由                    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将     能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2       6O2+X,则X的化学式:       
(4)从资源角度看:水是生命之源。看到下图漫画,

你的感想是:                                          (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10日照23)水是人类必不可少的宝贵资源,是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题:
(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由___和____组成的。
(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(3)含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水,较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有          
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释                  
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
          mL 或          mL。
(5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2008年底,美国《科学》杂志评出年度十大科学突破,排名第六的是可以“燃烧的水”。美国科学家称已开发出一种新的廉价催化剂,可利用电能将水分解。下列有关说法不正确的是
A.水在通电的条件下可分解成氢气和氧气
B.水电解产生氢气和氧气的体积比为2∶1
C.美国科学家的突破是利用廉价催化剂使水直接燃烧
D.以水为原料廉价地获得氢能源,可以有效地缓解温室效应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示关于电解水实验的叙述错误的是(    )
A.试管a中的气体是H2
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的H2和O2的质量比为2:1
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是人类生活不可缺少的物质,下列有关水的叙述错误的是
A.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.电解水时,电源的正极产生氢气,负极产生氧气
D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列几种单一净化水的方法中,得到的水纯度最高的是
A.吸附B.蒸馏C.静置沉淀D.过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是水的电解实验.
(1)写出该化学反应的化学方程式______,
该反应属于______类型.
(2)该实验的主要目的是______.
A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是______(写名称).
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象______.

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