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    水是人类生活不可缺少的物质，下列有关水的叙述错误的是
    A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
    B．用肥皂水可以区分硬水和软水
    C．电解水时，电源的正极产生氢气，负极产生氧气
    D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
    C
    A、水是由氢元素和氧元素组成的氧化物，正确．
    B、用肥皂水可以区分硬水和软水，正确．
    C、电解水时，电源的正极产生氧气，负极产生氢气，不正确．
    D、净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，正确．
    故选C．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图（Ⅰ）是电解水的简易装置，（Ⅱ）是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（甲管生成气体A、乙管生成气体B）

    （1）图中a、b两级分别是电源的     极和     极。
    （2）气体B可以用带火星的木条检验，现象是                         ，说明气体B能够                   ；气体A能够              ，火焰呈淡蓝色，混有一定量空气的气体A遇明火会发生              。
    （3）甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为               。
    （4）此实验中发生反应的符号表达式为                            。
    （5）用分子、原子的观点来解释，在电解水的实验过程中，　    分解成______和　   　，它们再重新组合成　　　 和　 　　 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (2011年上海，47题)生活离不开化学。

    ②如图是电解水的装置，写出水电解的化学方程式________，其生成物的分子个数之比与________(填“质量”或“物质的量”)之比相等。常温常压下甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中，甲、乙两种气体的体积比可能________2:1(填“大于”或“小于”)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个图像分别对应四种操作过程，其中正确的是(　　)。
    A．甲——电解水
    B．乙——向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
    C．丙——在室温下，向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体
    D．丁——向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)水是重要的自然资源。

    (1)水电解生成氢气和氧气，说明水是由________元素和________元素组成。
    (2)右图是水分子分解示意图，这一化学变化中的最小粒子是________(填标号)。
    A．水分子B．氢分子
    C．氧分子D．氢原子和氧原子
    (3)生活中，可用________来区分硬水和软水，通过________可以降低水的硬度。
    (4)节约用水，从我做起。请谈谈你在生活中节约用水的一种做法：

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水在通电时生成氢气和氧气，在此反应中，水、氢气和氧气的质量比为
    A．1：2：3B．2：1：3C．1：8：9D．9：1：8

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用，请你回答：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是        。
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用     来区分硬水和软水，常用     的方法来降低水的硬度。
    （3）下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式           。

    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
    A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源
    （1）如图所示的是电解水的实验，该反应的化学方程式为______，试管______（填字母）中收集到的气体是氢气
    （2）纯净的水属于______（选填“单质”或“化合物”）
    （3）下列做法不利于节约用水的是______（填字母，答案不唯一）
    A．减少使用洗洁精　　 B．推广使用节水水龙头　
    C．用大水漫灌的方法浇灌草坪 D．洗手擦肥皂时，开着水龙头．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    图1是水的电解实验．

    （1）写出该化学反应的化学方程式______该反应属于______类型．
    （2）该实验的主要目的是______．
    A．观察水分解的现象B．研究水分解产物的性质
    C．探究水分解的条件D．验证水由氧元素和氢元素组成
    （3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是______（写名称）．
    （4）图2是水电解的微观示意图，其中反应过程的正确顺序是______．

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