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【题目】用化学反应方程式填空:

1)淡黄色固体燃烧,有刺激性气味气体生成:______________

2)甲烷(CH4)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水:___________

【答案】S+O2SO2 CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】

书写化学方程式的步骤一般有四步:

1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。

2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。

3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。

4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。

1)硫是淡黄色固体,燃烧时有刺激性气味气体二氧化硫生成:S+O2SO2

2)甲烷(CH4)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水:CH4+2O2CO2+2H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。生成轻质碳酸钙的流程如图所示。

1)写出反应①的化学方程式______________。该反应属于______________(填基本反应类型)。

2)反应②的过程中______________(填放出吸收)热量。

3)操作I的名称是______________,该操作中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用是________

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【题目】工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分为硫酸钙)的简易流程如下图。下列说法不正确的是

A.该流程中有2种元素化合价改变

B.使用此废气处理装置可少酸雨的产生

C.粉碎和加水制成石灰石浆的目的是增大接触面积,提高SO2的吸收率

D.吸收塔中反应的化学方程式:SO2CaCO3O2=CaSO4CO2

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【题目】如图是过氧化氢分子分解的示意图,请结合图中信息写出你能获得的化学知识。

1)微观上:过氧化氢是由_____构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,在化学反应前后分子种类_____(填“改变”或“不变”,下同),原子种类_____

2)宏观上:过氧化氢是由_____组成的,在化学反应前后物质种类_____(填 “改变”或“不变”,下同),元素种类_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是( )

A.该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5

B.实验时红磷一定要过量

C.可用硫或木炭代替红磷完成实验

D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不合理的是

A.100g水加入100g酒精形成200g溶液,不能用质量守恒定律解释

B.2g氢气和18g氧气充分反应,生成18g的水

C.木炭燃烧,固体质量减少,但仍符合质量守恒定律

D.化学变化前后原子种类和分子种类都不会改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包金属粉末,可能由 MgZnFeAlAg 等金属中的一种或几种组成,取该样品 2.4g,加入 100g 稀硫酸恰好完全反应,得 0.2gH2和无色溶液。下列说法正确的是(  )

A.样品中定只含有 MgB.样品中一定不含有 Ag Fe

C.无色溶液中溶质总质量量为12gD.稀硫酸的溶质质量分数为 19.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在观察课本实验燃烧的条件(图甲)时,对产生的大量白烟产生了疑问.于是查阅资料:产物是白色固体--五氧化二磷.五氧化二磷会刺激人体呼吸道,在空气中可能与水蒸气反应,生成一种剧毒物质--HPO3(偏磷酸).由小明查阅的资料看,他最初的疑问可能是:_____

五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体,应对此实验进行改进.

[实验改进]小明与同学一起对课本实验进行如下改进(图乙);去掉铜片,将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中,在试管口各自套一个瘪气球,用线固定.然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中.

[实验现象]可观察到试管中_____,此反应的化学方程式为_____

[得出结论]可燃物燃烧必须具备的条件是_____

[反思与评价]改进后的装置与原装置比较,其优点是_____

[实验创新]待发生燃烧反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水中(试管口接近液面),捏住气球口部,小心取下气球,观察试管中的水面上升至试管口大约1/5处;小明进行此实验的目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】俗话说好吃不过饺子,其中素三鲜水饺备受人们喜爱。选取绿色新鲜韭菜加整只鲜虾仁,配合新鲜鸡蛋制作饺子馅;天然面粉做饺子皮。吃起来,爽口美味。

(1)制作饺子的上述主要食材中富含的营养素能为人体提供能量的有_____

(2)面粉富含的营养素的主要成分是______(填化学式);韭菜中富含的营养素(除水外)对人体的作用是____,预防疾病,维持身体健康。

(3)在种植小麦的过程中,常需施加______(填化肥种类),来增强小麦的抗病虫害、______能力。

(4)我省春季气温较低,同时为使韭菜叶色浓绿,可在种植时适量施加的一种化肥的化学式是____

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