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    19．写出下列化学变化表达式中有关物质的化学式
    （1）二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    CO2  Ca（OH）2CaCO3H2O
    （2）镁+氧气→氧化镁
    MgO2MgO
    （3）一氧化碳+氧化铁→铁+二氧化碳
    CO  Fe2O3FeCO2．

    分析 根据已有的物质的化学式进行书写解答．

    解答 解：（1）二氧化碳的化学式为CO2，碳酸钙的化学式为CaCO3，水的化学式为H2O，故填：，CaCO3，H2O；
    （2）镁的化学式为Mg，氧气的化学式为O2，氧化镁的化学式为MgO，故填：Mg，O2，MgO；
    （3）一氧化碳的化学式为CO，铁的化学式为Fe，二氧化碳的化学式为，故填：CO，Fe，CO2．

    点评 本题考查的是化学式的书写，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型．
    （1）铝具有优良的抗腐蚀性原因4Al+3O2═2Al2O3；化合反应
    （2）不能用铝桶盛放硫酸铜溶液2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；置换反应
    （3）磁铁矿石炼铁的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．发光发热的变化一定是化学变化
    B．不加热就发生的变化一定不是化学变化
    C．化学变化一定是在点燃或加热的条件下才能发生
    D．物质燃烧时一定发生化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．称量化学试剂的仪器是托盘天平．使用前，应先调节平衡．称量化学试剂时，应先将试剂放在干燥器皿上再称量．如有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿称量．左盘放物体，右盘放砝码．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．单质是由一种元素组成的纯净物，如气体氧气，液体溴，固体硫．化合物是由组成两种或两种以上的元素组成的纯净物．如气体二氧化碳，固体氧化镁，液体水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列变化中，氧元素由游离态变为化合态的是（　　）
    A．在低温下使空气液化B．二氧化碳通入石灰水中
    C．向大理石上滴加盐酸D．磷在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．国务院总理李克强3月5日在政府工作报告中指出要坚决治理餐桌上的污染，
    切实保障“舌尖上的安全”，人们日常生活中接触到的“柴、米、油、盐、酱、醋、茶．
    这七类物质与化学的联系相当密切，现举几例：
    （1）“柴”类：我国已推广使用车用乙醇汽油，可有效的节约石油资源．乙醇燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （2）“茶”类：自然界中的水通常以硬水居多，长期饮用饮水会影响身体健康，日常生活中可以通过蒸馏（填一种操作方法）把硬水进行软化；
    （3）“米”类：①“补铁酱油’’、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指元素 （填“分子”、“原子”或“元素”）．
    ②漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+CO2+X═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．从盐酸、食盐、一氧化碳、干冰、甲烷、氧气、铜、等物质中选择相关的物质进行填空（用化学式表示）：
    （1）常用作导线的是Cu；
    （2）常作为融雪剂的是NaCl；
    （3）天然气的主要成分是CH4；
    （4）可用于冶炼金属的化合物是CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
    （2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置最好选用C，收集装置选用E或F；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用B（填编号），写出该反应的化学反应表达式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D填编号）；写出其反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，证明已收集满氧气．
    （5）如图H，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是防止溅落的火星炸裂集气瓶．
    （6）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至水没过长颈漏斗口下端处．
    ②将注射器C连接到装置A的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到长颈漏斗口下端有气泡冒出，表示装置A的气密性良好．
    （7）实验室用装置A制取氧气时，如用注射器G替换长颈漏斗，优点是节约药品，可以控制反应速率．
    （8）若用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：①加热后立即收集氧气；②准备工作是集气瓶中水没有灌满留有气泡．
    （9）在学生实验课上，实验课上，小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，呈浅红色，在做细铁丝燃烧实验时，未见细铁丝燃烧．而小红异常兴奋，实验成功了，但实验结束后，拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁，说：我的集气瓶碎了．分析两位同学实验操作中出现的问题．
    小林：①试管口没有塞棉花；②收集的氧气浓度过低，
    小红：集气瓶地没有预留少量的水．

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