Question

【题目】根据图1实验装置图，回答有关问题

（1）图中标有①的仪器名称是 ．
（2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式；检验该气体已收集满的方法是 ． 小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是 ， 有关反应的符号表达式 ．
（3）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图2所示：

B中锌和稀硫酸反应生成氢气，利用气体发生装置制取并储存两种纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是 ， A瓶中产生气体的反应属于（基本反应类型），通过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：
①关闭K2 ， 打开K1 ， 通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到 ， 说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．
①关闭K1 ， 打开K2 ， 通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的符号表达式为 ． 把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1 ， 通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是 ．

Answer 1

【答案】
（1）试管
（2）A,装置气密性检测,E,浓硫酸,a
（3）催化,分解反应,带火星的木条复燃,2H2+O2 2H2O,氧气浓度越高,燃烧越剧烈（合理即可）
【解析】解：（1）图中标有①的仪器名称是试管，常用的反应器．（2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是 E（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式 2KClO3 2KCl+3O2↑；检验该气体已收集满的方法是 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是 试管口放一团棉花，有关反应的符号表达式 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑．若要收集干燥的二氧化碳，由于要制备的是干燥的气体，所以要用浓硫酸除去水蒸气，然后用向上排空气法收集，所以需将发生装置与装置E和装置D（填字母）相连，其中装置E内的试剂是 浓硫酸，气体应从导管 a端通入（洗气瓶应该长进短出）．（3）A瓶中硫酸铜溶液对过氧化氢的分解起到催化的作用，为分解反应．B瓶是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为 2H2+O2 2H2O．把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，说明温度很高也就是反应很剧烈，所以由此得出的结论是 氧气浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可，答案不唯一）．所以答案是：（1）集气瓶．（2）A；装置气密性检测． E； 浓硫酸，a．（3）催化，分解反应；①带火星的木条复燃．①2H2+O2 2H2O；氧气浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可）
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识，掌握发生装置：固固加热型、固液不加热型，以及对氧气的收集方法的理解，了解收集装置：根据物质的密度、溶解性；排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气；）用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部．