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    【题目】物质A的一个分子含有3个A原子，表示3个A分子的化学符号正确的是（ ）
    A.A3
    B.3A3
    C.A3+
    D.3A

    【答案】B
    【解析】物质A的一个分子含有3个A原子，表示3个A分子的化学符号正确的是3A3.

    故答案为：B.

    根据表示分子中原子个数的数字标在元素符号的右下角，表示分子个数的数字标在化学式的前面进行解答.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】决定元素种类的是（ ）
    A.质子数
    B.电子数
    C.中子数
    D.最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置标号）

    （1）写出序号为①②③的仪器名称：①；②；③ ．
    （2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表式；
    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是②收集所得气体可选用的一种装置是
    ③如何检验收集的气体是氧气
    （3）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．

    集气瓶标号

    1

    2

    3

    4

    5

    集气瓶中氧气的体积分数

    28.9%

    36.8%

    44.7%

    52.6%

    60.5%

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    试回答下列问题：①实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） ， 理由是其反应的文字表达式是 ， 该反应所属的基本反应类型是 ．
    ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是（填写相应的标号）．
    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
    ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    氧气浓度越大，燃烧越剧烈


    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可一次性鉴别硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠的试剂是（ ）
    A.氯化钡
    B.碳酸钠
    C.紫色石蕊试液
    D.二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关燃烧的说法错误的是（ ）
    A.可燃物只有在空气中才能燃烧
    B.物质燃烧温度必须要达到着火点
    C.空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸
    D.可燃物要燃烧，三个因素缺一不可

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】吸烟有害健康。吸烟时人会吸入多种有害气体，其中有一种是氧化物，它所含的氧元素与另一种元素的质量比为4∶3，这种气体是（ ）
    A.CO2
    B.NO
    C.SO2
    D.CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：① ， ② ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）．你认为该装置中还缺少 ． 写出该反应的文字表达式 ．
    （3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到（填名称），其起作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质（填“能”或“否”）．
    写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式 ．
    （4）若用F装置收集该气体，则气体从端进入（填“c”或“d”）．
    （5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因（写一个）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识填空
    （1）用适当的化学符号和数字填空：
    ①两个铁离子；②氦气；③硫酸铝的化学式 ．
    （2）说出下列符号所表示的意义：
    ①2CO；②3Hg；③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）小刚探究水的组成（装置如图所示）．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 ， 该实验说明水是由组成的．水通电分解的化学符号表达式为： ．

    （2）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积之比为 ， 正极与负极产生的气体质量之比为

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