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    13．在CuCl2和ZnCl2的混合液中加过量的铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（　　）
    A．CuB．FeC．Cu和ZnD．Cu和Fe

    分析 锌比铁活泼，铁比铜活泼，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，铁不能和氯化锌反应．

    解答 解：在CuCl2和ZnCl2的混合液中加过量的铁粉时，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，铁不能和氯化锌反应，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是生成的铜和过量的铁．
    故选：D．

    点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    称量氢氧化钠    		C．
    氧气验满    		D．
    读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．科学施肥是农业增产的重要手段．下列属于氮肥的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．KClC．K2SO4D．Ca（H2PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．金属在生产和生活中具有广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是C（填序号）．

    （2）为防止铁制品锈蚀，通常在铁制品表面喷漆，其防锈原理是使铁制品与氧气和水隔绝．铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是铝易与空气中的氧气反应在其表面形成一层致密的氧化膜．
    （3）某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：

    ①如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中．甲中可观察到的现象是铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为浅绿色．乙中发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    ②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质是FeSO4，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为Fe＞R＞Cu＞Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．新闻资料：我国于2007年10月24日“嫦娥一号”的成功发射是我国迈出地球的第一步，是中国航天事业发展的又一重大里程碑．月球作为地球的卫星被专家视为地球的“后院”和“第八大洲”，有着可以为人类利用的丰富资源．现有科学探索发现，月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，其中钛铁矿（FeTiOx），不仅是生产金属铁、钛的原料，这所含的氧还是未来月球基地生活用水和生产用水的重要来源．月球的土壤和岩石中蕴藏着丰富的“氦-3”燃料，“氦-3”是一种高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料．在地球矿产资源面临耗尽、石油枯竭迟早到来的情况下，载人航天登上月球，可以使之成为人类探测宇宙的前哨，对解决人类持续发展即将面临的难题具有重大意义．
    根据以上信息回答下列问题：
    （1）月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，这里的钛、铁、铀、…，指的是元素（选填“单质”“元素”“原子”）．
    （2）月岩中钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价．则
    x为3．
    （3）发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），燃烧的化学方程式为：X+2N2O4 ═3N2+2CO2+4H2O，X的化学式为C2N2H8．
    （4）“嫦娥一号”所用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，燃烧时产生巨大和推动力将“嫦娥”送上了太空．
    ①写出氢气燃烧的反应化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    ②液态氢作燃料除了燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是产物无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
    B．丙物质可能是氧化物或盐
    C．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
    D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应为复分解反应，且最多只能产生一种沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（　　）
    A．氧气的化学性质活泼B．氧气能供给呼吸
    C．氧气能支持燃烧D．氧气能做燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．科学兴趣小组的同学为了测定某铜铁合金的组成，取20克样品于烧杯中，向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录如下表：
    实验序号第一次第二次第三次第四次
    加入稀硫酸的质量（克）20202020
    充分反应后剩余固体的质量（克）17.214.412.0m
    请分析回答下列问题：
    （1）上述表格中m的值为12.0．
    （2）此样品中铁的质量分数为40%．
    （3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．钢铁工业是一个国家的支柱产业之一．如图1是工业炼铁的基本生产流程示意图．某同学采集了一些生铁样品（含杂质，杂质不溶于水，不与稀硫酸反应）采用如图2所示装置进行分析．分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，生铁样品的质量为9.0g．在锥形瓶中加入适量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如图3．请认真分析数据，回答下列问题：

    （1）小军数据处理的图象中正确的是B．

    （2）计算样品中铁的质量（请写明过程）．
    （3）若所加的稀硫酸与铁恰好完全反应，计算硫酸溶液的溶质质量分数（请写明过程）．

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