分析 根据铁的锈蚀条件、硫酸与氧化铁的反应、质量守恒定律以及铁与硫酸铜的反应进行分析解答即可.
解答 解:(1)钢铁锈蚀是钢铁与水和氧气共同作用的结果,故填:水和氧气.
(2)硫酸溶液能与钢铁制品表面的铁锈氧化铁反应生成硫酸铁和水,该步反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.
(3)Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O=X+4NaOH.反应前含有4个Na原子,3个Fe原子,8个O原子,4个H原子,反应后含有4个Na原子、4个O原子和4个H原子,故X中含有3个Fe原子和4个O原子,其化学式为Fe3O4,故填:Fe3O4.
(4)如果处理成品不合格,则铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故表面会出现红色固体析出,故填:有红色固体析出.
点评 本题考查的是金属材料的有关性质和应用的知识,完成此题,可以依据已有的铁的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.对除杂的认识 | B.食品安全 |
| ①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl | ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症 |
| C.对现象的认识 | D.化学学科的价值 |
| ①花香四溢,说明分子在不断运动 ②红磷燃烧,有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 | ①研制高效低毒农药,保障粮食生产 ②开发新型材料,改善人类生存条件 ③利用化学合成药物,保障人体健康 |
| A. | 对除杂的认识 | B. | 食品安全 | C. | 对现象的认识 | D. | 化学学科的价值 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 馒头和稀饭 | B. | 鸡蛋和牛奶 | C. | 油条和豆浆 | D. | 炸鸡块和酸奶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳酸钠 | B. | 食醋 | C. | 白酒 | D. | 白糖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用洗洁精的乳化作用可以除去餐具上的油污 | |
| B. | 含碳元素的化合物都是有机物 | |
| C. | 由同种元素组成的物质即为单质 | |
| D. | 葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质都是有机高分子化合物 |
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