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    自然界中存在着氧循环和碳循环．请回答下列问题
    （1）氟里昂在高空受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：
    ①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2．则Cl原子在反应过程中是
     
    （填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）
    （2）大气中CO2的含量的增加会加剧温室效应．下列反应中，对维持大气中CO2气体总量平衡至关重要的是
     
    （填序号）．
    ①2NaOH+CO2 
     光照 
    .
     
    Na2CO3+H2O②6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2③CO2+H2O═H2CO3
    （3）科学家将CO2和H2以一定比例混合，在定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式：2CO2+6H2═X+4H2O，则X的化学式为
     
    ．
    （4）90克葡萄糖C6H12O6中碳氢元素的原子个数比是
     
    ，含氧元素
     
    克．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A、
    铁丝在氧气中燃烧    		B、
    读取液体的体积    		C、
    除去CO中的CO2    		D、
    制取蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟B、硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡．下列过程中能产生氧气的是（　　）
    A、人和动物的呼吸作用B、金属的锈蚀C、绿色植物的光合作用D、木材燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化．请回答以下问题：
    （1）下列过程中能产生氧气的有
     
    （填序号）．
    ①金属锈蚀 ②煤炭燃烧 ③植物光合作用 ④人的呼吸 ⑤水生动物呼吸 ⑥水生植物呼吸
    （2）铁生锈、动植物的呼吸
     
    （填“是”或“不是”）缓慢氧化．
    （3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的
     
    （填序号）．
    ①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入颗粒物
    （4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是
     
    （填字母）
    a、戴口罩　　   b、禁止焚烧秸秆　　　c、植树造林
    （5）工业上采用分离液态空气制氧气，该过程属于
     
    （填“物理”或“化学”）变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    美国初中化学教材把化学反应分为几种类型，其中一种就是燃烧反应：一种物质快速结合氧气生成一种氧化物的反应，下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（　　）
    A、C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    B、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    C、CO2+H2O═H2CO3
    D、CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①分解反应；②化合反应；③置换反应；④复分解反应四种基本反应类型中，生成物中一定不含单质的是（　　）
    A、①②B、②③C、①③④D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年5月8日，象征着光明，和平，友谊，进步，和谐的奥林匹克圣火在海拔8844.43m的珠穆朗玛峰顶燃起，下列叙述正确的是（　　）
    A、登山运动员携带的氧气是通过加热分解高锰酸钾的方法制得的B、珠穆朗玛峰顶海拔高，空气稀薄，大气压强大C、奥运火炬的燃烧为丙烷（化学式C3H8），完全燃烧后的产物为H2O和CO2D、此次登顶的火炬手脚穿登山鞋是为了保暖，因为峰顶气温低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．加热一定量的高锰酸钾固体B．向一定量的锌中加入稀盐酸 C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D．将水通电
    一段时间
     
         		   
    A、AB、BC、CD、D

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