分析 实验Ⅰ:根据分子是运动的特性进行分析;
实验Ⅱ:(1)根据控制变量法中控制的变量分析解答;
(2)根据化学式计算出二者的相对分子质量然后结合实验现象分析解答.
解答 解:实验Ⅰ:让两支分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近但不接触的情况下,可以观察到冒出大量的白烟,这是氨分子和氯化氢分子在不断运动相互接触的结果.故答案:分子在不断运动
实验Ⅱ:(1)从二者所处环境的温度不同,其余的因素都相同可知研究的是温度对微粒运动情况的影响;故答案:温度;
(2)NH3的相对分析质量=14+1×3=17;HCl的相对分析质量=1+35.5=36.5.所以,两物质中相对分子质量较小的是氨气;相对分子质量越大的分子运动速度越慢;故答案:氨气;慢.
点评 本题通过实验探究分子在不断运动的性质,同时考查了相对分子质量的计算、物质的性质.难度不大,属于基础的知识,应加强基础知识的学习.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 粗盐、牛奶、汽水 | B. | 空气、王老吉凉茶、铁锈 | ||
| C. | 干冰、冰水混合物、液氧 | D. | 医用酒精、生理盐水、纯净水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于化合反应 | |
| B. | 图中甲、乙、丙三种物质都是化合物 | |
| C. | 该化学反应前后,原子种类和个数没有改变 | |
| D. | 该化学反应前后,分子种类和个数没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.实验操作 | B.分子性质 |
| ①先查气密性,再装药品 ②气体先验纯,再点燃 ③排水法收集氢气,先盖好玻璃片再正放桌上 | ①品红在水中扩散-分子运动 ②热胀冷缩-分子的间隙发生变化 ③电解水-分子改变 |
| C.水的净化 | D.物质鉴别 |
| ①除去水中色素、异味-活性炭 ②除去悬浮颗粒物-明矾 ③除去可溶性钙镁化合物-过滤 | ①硬水、软水-用肥皂水 ②双氧水、水-用二氧化锰 ③二氧化碳、氧气、氮气-用燃着木条 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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