| A. | 如果是室内着火,立即打开所有门窗 | |
| B. | 用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面.迅速离开火灾现场 | |
| C. | 发现火灾立即拨打119火警电话 | |
| D. | 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
分析 A、根据促进燃烧的方法判断;
B、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断;
C、根据发现火灾的处理方法解答;
D、根据灭火的方法解答.
解答 解:A、室内着火时,立即打开门窗通风,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量的氧气,故室内起火时,不能急于打开门窗,故错误;
B、湿毛巾有类似防毒面具的功能,可防止吸入有毒气体或烟尘;有毒气体的密度受热会变小,会聚集在上方,故逃生时应底下身子,故正确;
C、发现火灾立即拨打119火警电话,故正确;
D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝空气而灭火,故正确;
故选A.
点评 “安全重于泰山”,防火、防爆问题事关人民生命财产安全,故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点,了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生成物的化学式可能是NH3 | |
| B. | 该反应有单质生成 | |
| C. | 该反应属于复分解反应 | |
| D. | 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
| B. | 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热 | |
| C. | 红磷燃烧产生大量白雾 | |
| D. | 木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 序号 | 混合物(括号内为杂质) | 除杂试剂或方法 |
| A | Fe 粉(Cu) | CuSO4溶液 |
| B | NaCl (沙子) | 加水溶解.过滤、蒸发结晶 |
| C | Na2SO4 溶液(Na2CO3) | 过量稀盐酸 |
| D | CO2(CO) | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 | |
| B. | 苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的,但它不属于氧化物 | |
| C. | 苯酚中,碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1 | |
| D. | 苯酚中,氧元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 地球上的淡水资源是有限的 | |
| B. | 通过活性炭吸附可以将硬水转化为软水 | |
| C. | 工业废水经处理达标后排放 | |
| D. | 湿衣服晾干是由于水分子在不断的运动 |
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