精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物,已知Cu的两种氧化物,氧化铜是黑色的,氧化亚铜是暗红色的.高温时,暗红色氧化亚铜可被木炭还原为亮红色的铜,反应的化学方程式是C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.150℃时,氧化铜与氢气反应,得到暗红色粉末状固体和水蒸气,反应的化学方程式是2CuO+H2$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$Cu2O+H2O,若有氧气存在,200℃时,暗红色粉末状固体又能与氧气反应化合反应生成黑色固体,反应的化学方程式是2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}$4CuO.

分析 根据元素化合价来书写化学式的方法来解答此题;
根据高温木炭还原氧化铜的反应物、反应条件和生成物写出化学反应式;
根据信息写出化学反应式并配平即可.

解答 解:根据反应物是木炭和氧化铜、反应条件是高温、生成物是铜和二氧化碳,反应的化学反应式为:C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;
150℃时,氧化铜与氢气反应,得到暗红色粉末状固体(为氧化亚铜)和水蒸气,反应的化学方程式是2CuO+H2$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$Cu2O+H2O;
若有氧气存在,200℃时,暗红色粉末状固体氧化亚铜又能与氧气发生化合反应生成黑色固体氧化铜,反应的化学方程式是2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}$4CuO;
故答案为:C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;2CuO+H2$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$Cu2O+H2O;2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;200℃\;}}{\;}$4CuO;

点评 本题考查了碳的性质以及化学式、方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行.书写反应的化学方程式要注意配平.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
D.化合物都是由不同元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中有一种变化与其他三种变化有着本质的不同,它是(  )
A.纸张燃烧B.火药爆炸C.粮食酿酒D.湿衣服晾干

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质燃烧时能产生火焰,又能产生白烟的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在空气中燃烧
C.红磷在空气中燃烧D.硫在空气中燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有一个密封容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后容器内所有各物质的质量如表,下列推理正确的是(  )
质量XYZQ
反应前/g410121
反应后/g01215待测
A.反应后生成15g ZB.反应中Z、Y的质量比为1:7
C.该反应是化合反应D.反应后Q物质的质量为9g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现只有下列A、B、C、D、E五种实验装置:根据题意,将装置的序号填入下列空格中.

(1)加热高锰酸钾制取氧气,气体发生装置用A装置,收集较纯净的氧气最好用C装置
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,气体发生装置用B装置.
(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,气体发生装置用A装置,收集氨气最好用E装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、石油和天然气.
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响.
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑可燃物与空气有足够大的接触面积.
②煤的干馏属于化学变化.
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是1:1.

④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景.
请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)图中仪器甲的名称:酒精灯.熄灭仪器甲用灯帽盖灭的原理是隔绝氧气.
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选A(填编号),写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C 收集氧气,则氧气需从a(填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室用B制取二氧化碳气体,写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若将B装置改进成如图所示D,请你指出该装置的一个优点:可以控制反应的发生和停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香.在茉莉花的附近就能闻到花的香味,这说明了(  )
A.分子很小B.分子是可分的C.分子在不断运动D.分子之间有间隔

查看答案和解析>>

同步练习册答案