【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。下列说法正确的是( )
A.几种粒子都属于非金属元素B.图②、图④属于同种元素
C.图②表示的是阴离子D.图①所示元素的原子核内的质子数是35
【答案】D
【解析】
A、由图可知,图②的质子数是12,根据原子中,质子数等于原子序数可知,该元素在元素周期表中排第12位,是镁元素,元素名称中带有“金”字旁,属于金属元素,选项说法错误,故不符合题意;
B、由图可知,图②、图④圆圈内的数字不同,即质子数不同,根据决定元素种类的是质子数可知,图②、图④属于不同种元素,选项说法错误,故不符合题意;
C、由图可知,图②的质子数为12,核外电子数为2+8=10,质子数大于核外电子数,属于阳离子,选项说法错误,故不符合题意;
D、由图可知,图①所示元素的原子序数为35,根据原子中,质子数等于原子序数可知,图①所示元素的原子核内的质子数是35,选项说法正确,故符合题意,故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食盐的主要成分是NaCl, 食盐中因含有MgCl2而容易潮解,现取40g含MgCl2的食盐样品做如下实验,已知:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl请根据图中实验及数据进行计算:
(1)MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为____。
(2)样品中氯化钠的质量分数(写出计算过程)。
(3)计算溶液B中的氯化钠的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是 (填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是 (填标号)。
(3)从变化角度:
已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是 。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是 。
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图4所示。
①Ⅰ中参加反应的单质甲为 。
②Ⅱ中反应的化学方程式为 。
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ (填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的是 (填标号)。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气 B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g。向100g水中不断加入KNO3,或改变温度,得到相应的溶液①④:
20℃时100g水①②③④
(1)溶液①中溶质的质量分数是_____。
(2)一定属于饱和溶液的是_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)图中仪器①、②的名称分别是:①_____、②_____。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是______。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________(填字母序号,下同),发生反应的文字表达式是_____,试管口要放一团______。
(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是______,发生反应的文字表达式是_____,二氧化锰在该反应中的作用是_____。
(5)如果用装置F收集O2,则气体应从_____(填a或b)端进入。
(6)如果用装置A与E连接制取和收集气体,当气体收集完成后,下列操作中,能防止水从水槽倒流入试管的是______(填序号)。
①先从水槽取出导气管,再熄灭酒精灯
②松开橡皮塞后,再熄灭酒精灯
③先熄灭酒精灯,再从水槽取出导气管
④先用弹簧夹夹紧胶皮管,再熄灭酒精灯
(7)检验集气瓶中的氧气已收集满的方法是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如下图所示。请回答下列问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用___(填字母序号),该反应的化学方程式为______________;
(3)氧气可用排水法收集,是因为_________,某同学用排水法收集了一瓶氧气,在做“铁丝在氧气中燃烧”时,铁丝没有燃烧,你认为可能的原因是__________;
(4)实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用___(填字母序号),要除去二氧化碳中混有的水蒸气,F装置中的试剂是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每年因金属腐蚀造成的经济损失远超所有自然灾害造成的损失总和。给金属“穿防 护服”是一种常见的防腐手段。
Ⅰ.铁质零部件表面发蓝
工业上常将铁质零件进行发蓝处理,使其表面形成一层致密的蓝黑色氧化膜。过程如下:
(1)步骤Ⅰ“砂纸打磨”过程发生的是_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)步骤Ⅱ~Ⅴ都在加热条件下进行,加热的作用是___;步骤Ⅲ处理时,用除锈液 (稀硫酸)浸泡时间不宜太长,原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)为检验步骤Ⅳ处理后的质量是否合格,常往成品表面滴上 5%的硫酸铜溶液,若表面未形成致密的氧化膜,一段时间后将观察到的现象为______。
Ⅱ.铜质数据线表面镀锡
(4)选用铜作导线的主要原因是______,然而铜生锈将增加电阻,缩短使用寿命;锡在空气中表面会形成致密的二氧化锡(SnO2),二氧化锡能与盐酸发生反应,反应的化学方程式为_______。
(5)金属锡和铝的部分信息。
价格 | 熔点 | 氧化物熔点 | |
锡 | 133000 元/吨 | 232℃ | 1127℃ |
铝 | 12770 元/吨 | 660℃ | 2054℃ |
由表中信息可知,锡的价格远高于铝,选择在铜表面镀锡而非铝,主要因为锡的熔点更低,对于数据线的生产来说,熔点低的优势在于_______。
(6)剪取某废旧数据线,准确称取一定量样品放入足量盐酸中浸泡,观察到____,溶液仍为无色。完全反应后将剩余固体取出,洗净、____、称量。三次实验结果记录如下,导线中金属铜的质量分数为_________(计算结果保留到百分号内小数点后一 位)。
实 验 | 1 | 2 | 3 |
样品质量/g | 0.5529 | 0.5659 | 0.5860 |
剩余固体质量/g | 0.5291 | 0.5419 | 0.5604 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中,不正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:2
C.升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液
D.40℃时,向100g水中加入50g乙,所得溶液溶质质量分数为33.3%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水在生产、生活中有广泛的应用。
(1)水是常用的溶剂。农业上用10%~20%的NaCl溶液来选种。现要配制16%的NaCl溶液50kg,需要水的质量是_____。
(2)加湿器可以增加室内的湿度。电加热式加湿器是通过电加热,使水沸腾变为水蒸汽。在此过程中,发生变化的是_____(填字母序号)。
A 水分子种类B 水分子间间隔C 水分子运动速率
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