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18.生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是(  )
A①食醋清除水垢主要发生物理变化
②馒头烤焦变黑主要发生化学变化
C①食用加碘盐可以预防人体贫血
②蔬菜能为人体提供多种维生素
B①洗洁精清除油污利用了乳化作用
②氧化钙放入水中使溶液的温度升高
D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧
②用细沙灭火降低了可燃物着火点
A.AB.BC.CD.D

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据微量元素对人体的作用分析判断;根据物质的乳化作用以及物质溶于水的吸放热情况分析判断等.

解答 解:A、食醋清除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误;
B、洗洁精清除油污利用了乳化作用,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,使溶液的温度升高,故正确;
C、食用加碘盐可以预防大脖子病,故错误;
D、用细沙灭火是隔绝了氧气,而不是降低了可燃物着火点,着火点一般不变,故错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.H7N9型禽流感是一种高致病性新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.为防止疫情蔓延,必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,对禽舍等进行消毒.禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差.请回答:
(1)下列措施中对禽舍等的消毒无效的是A,
A 喷洒清水     B 喷洒石灰水     C 喷洒次氯酸钠溶液
(2)对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,属于预防传染病传播措施中的A,
A控制传染源   B 切断传播途径   C保护易感人群
(3)次氯酸钠NaClO的灭菌原理主要是通过它的水解(与水反应)形成次氯酸HClO,次氯酸HClO再进一步分解形成新生态氧[O]和氯化氢,新生态氧的极强氧化性使菌体和病毒的蛋白质变性,从而使病源微生物致死.根据化学测定,次氯酸钠的水解受PH值的影响,当PH超过9.5就会不利于次氯酸的生成.但是,绝大多数水质的PH值都在6-8.5,而对于PPM级浓度的次氯酸钠在水里几乎是完全水解成次氯酸,其效率高于99.99%.可用化学方程式表示如下:第二步已经用化学方程式表示出来,请写出第一步的反应方程式:
第一步:NaClO+H2O=HClO+NaOH;
第二步:HClO=HCl+[O]
(4)已知酸性高锰酸钾溶液有较强杀菌能力,实验室现有稀硫酸、石蕊溶液、酚酞溶液、澄清石灰水、PH试纸,如果让你来测定高锰酸钾溶液的酸碱度,你选用的一种试剂是pH试纸,实验现象是pH试纸颜色发生变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是NEFG.(填写序号)
A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量
E.将稀盐酸滴到pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH
F.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸
G.不慎碰倒酒精灯,桌上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭.

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6.如图是A、B 两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B 两种物质的溶解度是 A<B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(2)将t3℃的A、B 两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是 A>B.
(3)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么将30gA放入50g 水中充分溶解后溶液的质量为75g,此时溶液 的溶质质量分数是33.3%(精确到 0.1%).

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13.为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系:

请回答:
(1)自然界CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等(任写一点);
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有温室效应(任写一点);
(3)上述关系图能反映的化学观点或化学思想有①②③④⑤(填序号 )
①化学变化中元素种类是守恒的;
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;
③光能或电能可以转化为化学能;
④无机物和有机物可以相互转化;
⑤二氧化碳也是一种重要的资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B、E和F的化学式为BCuO、ECO、FFe2O3
(2)反应①的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,其反应类型为置换反应.

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10.某科学家在一次化学论坛上提出:“化学不是问题,化学解决问题”.为了不危害食品安全,国家食品安全法规定有些食品不允许添加防腐剂,因此有些食品包装中有一个单独包装的保鲜剂,小盟同学找来一种放置一段时间的食品保鲜剂,对它进行了如下探究:
【查找资料】
(1)常见具有吸水性的物质有以下几种:
①浓硫酸    ②生石灰    ③铁粉   ④氢氧化钠固体
(2)在溶液中:Fe+2FeCl3═3FeCl2
【活动与探究】初步探究:你认为①~④的物质中,适合做食品干燥剂的是②③.
实验探究:实验1 初步判断:打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察;该样品为黑色固体,则该保鲜剂一定不是②.
实验2  对该保鲜剂的成分进行探究:(1)向实验1的试管中加入过量的稀盐酸,振荡;有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色.由此判断该保鲜剂中含有③.
实验3小盟同学设计如右图所示实验,观察到澄清石灰水变浑浊.则该保鲜剂中一定还含有的物质是Fe2O3.请你说出小盟同学设计的该装置的优点:节能、环保.
【反思交流】
(1)实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是HClFeCl2或HClFeCl2FeCl3
(2)防止食物腐败,我们除可以使用保鲜剂外,还可采用的保鲜方法是抽成真空或填充保护气(写出一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.我省天气预报新增PM2.5的监测.下列说法正确的是(  )
A.燃烧自我秸秆不会造成大气污染
B.吸入颗粒物对人体健康没有危害
C.化学在环境监测和保护中期重要作用
D.大量使用煤、石油等燃料不会造成污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质不能用于鉴别NaOH溶液和稀H2SO4溶液的是(  )
A.Na2SO4溶液B.BaCl2溶液C.铁粉D.紫色石蕊溶液

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